SRTP最终版.doc

项目编号： 福州大学本科生科研训练计划（SRTP） 申 请 表 项目名称： 听觉通道中的注意瞬脱现象研究 申 请 者： 毛天帆 所在院系： 人文社会科学学院 指导教师： 蒋苾菁 联系电话： 电子信箱： 603115694@ 申请日期： 2012年6月 福州大学教务处制 填 表 说 明 1、本申请表一律用计算打印，如实填写。 2、SRTP立项时间一般为1年时间，起止时间为指每年12月起至第二年12月止。 3、经审批立项后，本申请表一式三份分存教务处，学院和课题组备案、归档。 4、如填表有不明事宜，请与教务处实践教学管理办公室或学院本科教学办联系和咨询。 联系电话简 况 项 目 名 称 听觉通道中的注意瞬脱现象研究 来 源 A自选 B导师（A） 类型 A理科 B工科 C管理 D人文 E法学 F其他 （ D） 起止年限 2012年 6月— 2013年 6月 申请金额 0.083（万元） 项 目 负责人 姓 名 毛天帆 性 别 A.男 B.女（A） 出生年月 1991.07 所在院系 人文社会科学学院 专 业 应用心理学系 年 级 10级 指导 教师 姓 名 蒋苾菁 性 别 A.男 B.女(B) 出生年月 1971.11 所在院系 人文社会科学学院 职 称 讲师 学 位 硕士 项目组 主要成员 姓名 性别 出生年月 所在学院 专业 项目中 的分工 签字 毛天帆 男 1991.7 人文社会科学学院 应用心理学系 招募被试、数据处理、研究报告撰写等 吴伟 男 1991.6 人文社会科学学院 应用心理学系 测验程序编制、数据处理、研究报告撰写 谭娟 女 1990.1 人文社会科学学院 应用心理学系 招募被试、组织施测、研究报告撰写 摘要（二00字以内） 研究主要内容及意义 近年来国外有关听觉通道和跨通道的注意瞬脱现象还未得出一致结论，而国内在听觉通道上的有关研究甚少。本研究在国外的经典的RSVP和RAP研究范式的基础上，综合国内的研究经验，改变刺激流呈现方式并排除熟练效应，通过实验验证听觉通道是否存在注意瞬脱的现象，并希望本研究结果能对相关领域的研究及实践行业提供支持和帮助。 立项的依据和意义（包括项目的研究意义、国内外研究现状分析，特色与创新之处并附主要参考文献及出处） 研究意义： 1、理论意义： 注意是心理活动指向刺激并对其作出选择应答的一种意识调节状态,它对进入大脑的信息及其加工过程起着调节和监控的作用。而注意方向的研究是科学心理学诞生之初就确立的最基础的研究内容之一。人类的注意能力特征不仅是认知心理学、实验心理学等基础学科研究的重点之一,也是工程心理学、运动心理学等众多应用心理学科广为关注的课题。继传统的注意分配能力、注意稳定性、注意广度等方向的研究之后，注意瞬脱方向的研究有着更新颖更有实际意义的特点。本研究在注意瞬脱的研究方向上进行了拓展，具有较强的学术意义，对先前的研究有实证意义，而且可以为很多相关的心理学领域提供支持和参考，也同时为后续的在跨通道上的注意瞬脱现象提供了参考。 2、实践意义： 同时注意瞬脱的研究范式也同时为本研究提供了具有较强的实际意义，注意瞬脱是可以泛化到日常生活中的广泛存在的现象，其对于高水平运动员技巧培养和训练、精密的发声器械和有声仪表的制造，乃至很多需要对听觉注意有较高要求的各个行业都会有很强的理论指导意义。 3、对大学生科研工作的意义： 本研究在对外国的经典研究范式加以研究的前提下予以修改和本土化，需要精密的实验逻辑和严谨的数据处理，对作为大学生的我们具有较高的挑战意义，对大学生科研能力、国外科研成果的学习能力以及研究思路的拓展能力的提高都有显著的意义。 国内外现状分析: 1972年Lawrence等人发明了快速系列视觉呈现（RSVP Rapid Serial Visual Presentation）的方法来研究大脑处理成串刺激的能力，1987年Broadbent等人在一个快速系列视觉呈现任务的实验中发现，被试对单词流中前一个单词的准确辨认会对在该词后400毫秒内呈现的其他单词的正确辨别产生影响，之后这个现象就开始不断地受到重视。1992 Raymond 等人根据前人的研究成果设计了四个实验验证并扩展了上述实验事实，注意瞬脱（att