广告专业《3ds MAX7.0》课程标准.docVIP

重庆市开县巨龙中等职业技术学校 10级广告专业《3ds MAX7.0》课程标准 一、课程性质 本课程是电脑艺术设计与影视制作专业课程。通过本课程的学习，使学生掌握简单的建模、材质、灯光、动画及渲染等技术，培养学生三维动画制作、影视后期合成的能力；使学生能适应影视与动漫制作专业的工作要求。 二、设计思路 本课程是电脑艺术设计与影视制作专业的一门辅助工具，随着计算机多媒体技术的发展，3ds MAX7.0 (简称3DMAX)集众多三维动画软件之长，是目前计算机上最为流行的三维动画软件之一，也是当前世界上最全面的三维建模、动画及渲染解决方案之一，为此我们采用模块式的项目教学方法，通过大量的典型三维动画实例，让学生能熟练地运用3DMAX制作出各类三维特效，为此而设置这门课程。 三、课程目标 通过任务红驱动的项目活动，使学生能掌握放样建模、编辑应用材质、对象贴图等基本操作，能独立制作简单的三维动画及动画的渲染与输出。 1、知识教学目标 ●了解3ds Max软件基本功能和基础应用； ●全面了解3ds Max建模、材质、贴图和渲染应用； ●全面了解三维动画的制作方法。 2、技能培养目标 ●熟练操作3ds Max软件； ●熟练利用3ds Max建模； ●独立完成简单动画制作； 3．职业素质目标 ●培养学生的实践操作能力； ●具有严谨的学风、创新意识和创新精神、科学的求学态度； ●具有团队合作精神。 四、课程的主要内容与要求 序号 工作任务 知识要求 技能要求 参考学时 教学设计与活动 理论 实训 1 素质教育 行业素质教育 了解正确的人生观、价值观。 能正确描述什么是爱国主义、集体主义 了解行业职业素养要求 能建立正确的人生观和价值观 能达到行业职业素养要求 2 2 1.讨论—我们生活中所了解到的企业人？ 2.自检—我们离企业人还有哪些不足？ 3.视频观看—企业生活 4.实际练习—模拟企业工作小细节 2 创建与编辑基本二维图形 能创建基本二维图形。 能掌握编辑顶点的方法 能掌握编辑样条线的方法 能直接使用“图形”面板命令选项创建形体 能通过“修改”面板调整形以得所需形状 4 4 1.学习态度以及学生学习好习惯的重要性与实施 2.讨论学习编辑基本二维图形画法 3.学会二维图形的制作。 4.作业完成 3 基础建模 能创建常用三维标准基本体及参数的设定 能精确创建基本体 能创建常用三维标准基本体 能修改常用三维基本体 4 4 1.讲解绘制基础建模的方法并记忆 2.根据案例讲解来完成简单建立标准基本体 3.能正确完成本节任务。 4 对象的基本操作 会选择对象 会移动与旋转对象 会变换多个对象 会使用组管理对象 能通过菜单选项、命令按钮等操作方式，选择和变换对象 4 4 讨论学习选择对象，移动与旋转对象，变换多个对象，使用组管理对象的操作。 掌握以上内容。 5 修改建模 能设置和使用修改器 会用“编辑网格”命令 会修改变换对象集 会改变对象的形状 会改变物体子对象的数量与位置 4 4 学会三维模型的建立和修改 6 复合建模 能布尔运算 能放样建模 能使用放样建模、变形放样等基础复合建模方式创建各种三维模型 4 4 1了解布尔运算，放样命令子对象。 2.实例讲解。 3.用布尔运算为墙体开洞口， 7 NURBS建模 了解NURBS建模的原理，以及基本的建模方法，比较它与多边型建模的异同。 能创建较为光滑的模型，如手机、油壶、鞋等 4 4 了解NURBS建模的原理。 案件讲解 学生动手操作手机模型。 总结本节课的内容。 8 设计材质与贴图 会描述材质和贴图的概念及作用 会材质和贴图的设计流程 能掌握常用材质与贴图类型的使用 能通过材质和贴图的手段改变对象的渲染效果 6 6 学会材质编辑器，材质库的使用。 学会贴图设置。 通过案例讲解给三维模型贴图和赋材质。 完成作业-正确完成三维模型的贴图和赋材质。 9 制作动画 能掌握动画控制区和种按钮的使用方法 能利用轨迹视图编辑动画 会分层动画 能利用3DMAX的各种工具制作简单的三维动画 6 6 观摩好的动画来激发学习的兴趣。 介绍三维动画的制作过程，让学生了解其操作过程。 案例讲解 作业---做一个简单的动画 10 制作简单角色动画 能利用链接工具创建运动 能创建简单的人物或动物角色 能利用链接工具等手段制作简单的角色画 6 6 介绍游戏角色，了解什么是角色设计。在简单了解后，根据不用需要响应的制作角色技术，所采用的制作思路和方法也不一样。 案例讲解简单的角色动画。 作业完成一个简单的角色动画。 11 粒子动画与空间扭曲 能使用粒子控制器 能将空间扭曲系统与粒子系统结合使用 能运用粒子流创建粒子动画的 能将粒子与空间扭曲结合使用创建动画特效 6 6 1.了解三维动画制作