福师15春《学前心理学》在线作业一.docVIP

福师15春《学前心理学》在线作业一一、单选题：1.中班主要依靠(? ? )进行思维。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 逻辑? ? B. 动作? ? C. 行动? ? D. 表象2.董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、(? ? )? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 学习活动开始的自我监控? ? B. 学习活动后的自我监控? ? C. 学习活动完的自我监控? ? D. 学习活动完毕后的自我监控3.(? ? )是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 练习律? ? B. 反应律? ? C. 塑造? ? D. 同化律4.客体移动时婴儿能够跟踪，甚至客体到了屏幕后面时，他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 第一阶段（出生到2个月）? ? B. 第二阶段（1-4月）? ? C. 第三阶段（4-6月）? ? D. 第四阶段（6-12月）5.儿童在心理发展的转折期容易出现(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 对父母的依恋情绪? ? B. 对父母的反抗行为? ? C. 对自己身体的探索行为? ? D. 对外界事物的强烈好奇感6.当新生儿被抱起时，他会本能地紧紧靠贴成人。这是新生儿的(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 吮吸反射? ? B. 眨眼反射? ? C. 怀抱反射? ? D. 抓握反射7.幼儿学会了5＋2＝7后，不经过进一步学习，不知道2＋5＝7，这说明幼儿(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 主要依靠具体形象进行理解? ? B. 只能理解事物的表面现象? ? C. 不能客观地理解事物? ? D. 不理解事物的相对关系8.刚吃过巧克力再吃水果，会觉得水果特别酸，这是(? ? )现象。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 味觉适应? ? B. 嗅觉适应现象? ? C. 对象与背景的关系造成的? ? D. 对比现象9.(? ? )研究儿童身体结构和机能的发育。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 发展心理学? ? B. 普通心理学? ? C. 学前教育学? ? D. 儿童解剖生理学10.儿童情绪的发展趋势主要有三个方面；这不包括(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 社会化? ? B. 丰富和深刻化? ? C. 自我调节化? ? D. 自由化11.学前儿童想象萌芽的表现形式是(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 动作和语言? ? B. 记忆和动作? ? C. 记忆和语言? ? D. 语言和情景12.儿童心理发展的(? ? )是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 关键期? ? B. 原始期? ? C. 最近发展区? ? D. 最佳期13.与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 3个月左右? ? B. 4个月左右? ? C. 5个月左右? ? D. 6个月左右14.科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等，都是(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 无意想象? ? B. 幻想? ? C. 再造想象? ? D. 创造想象15.幼儿在独立讲述中，逻辑性水平逐渐提高主要表现在(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 主题逐渐明确，层次逐渐清楚? ? B. 对话言语逐渐减少，独白言语逐渐增多? ? C. 情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升? ? D. 连贯言语和独白言语的迅速发展16.遗传素质对儿童心理发展的作用是(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 物质前提? ? B. 决定? ? C. 主导? ? D. 一般17.用作品分析法研究儿童是指(? ? )。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动? ? B. 通过儿童的谈话内容分析儿童的心理? ? C. 通过调查访问了解儿童的心理? ? D. 通过分析儿童的作品了解儿童的心理18.(? ? )是同一分析器同时产生的各种感觉之间的相互作用。? ?? ?? ? (满分:2)? ? A. 同时对比? ? B. 先后对比? ? C. 先