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马克思主义 基本原理概论 绪论  马克思主义是关于工人阶 级和人类解放的科学 卡尔·马克思 (1818～1883年) 绪论  马克思主义是关于工人阶级 和人类解放的科学 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义 马克思主义是工人阶级和广大劳动人民批判旧世界、建设新世界、实现社会全面进步和人类彻底解放的科学。马克思主义深刻地揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律，具体地阐述了资本主义如何转变和发展为社会主义，以及社会主义如何自我完善、发展并最终向共产主义过渡的基本规律，从而为人们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论。 （一）什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 资本主义内在矛盾的激化，为马克思主义创立提供了社会条件； 工人运动的兴起与高涨，为马克思主义创立提供了阶级基础； 马克思恩格斯的革命人生,为马克思主义创立提供了主观条件。 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 资本主义内在矛盾的激化，为马克思主义创立提供了社会条件； 工人运动的兴起与高涨，为马克思主义创立提供了阶级基础； 马克思恩格斯的革命人生,为马克思主义创立提供了主观条件。 马克思和恩格斯是终身不渝的革命战友 马克思恩格斯的革命人生,为马克思主义创立提供了主观条件。 卡尔·马克思 (1818～1883年) ●1818年5月5日诞生于德国莱茵省特利尔城； ●1830年，进入特利尔中学； ●1835年，波恩大学攻读法学； ●1836年，转入柏林大学法律系； ●1841年，结束大学生活，获哲学博士学位； ●1842年,出任《莱茵报》主编，广泛接触到社会,开始了世界观和政治立场的根本性转变。 弗里德里希·恩格斯 （1820～1895年） ●1820年11月28日出生于德国莱茵省巴门市； ●1834年，爱北斐特理科中学； ●1837年，其父坚持要他辍学经商； ●1841年9月，恩格斯到柏林服兵役，并在柏林大学听课，研究黑格尔哲学； ●1842年11月，到英国曼彻斯特 ●1842年11月,恩格斯初次结识马克思 ●1844年8月，马克思和恩格斯结成终身不渝的革命战友。 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思主义对人类文明成果的继承和创新 ●自然科学的三大发现等创新成果是马克思主义的重要思想养料。 ●人文社会科学的优秀成果是马克思主义重要的理论来源。 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思主义对人类文明成果的继承和创新 ●自然科学的三大发现等创新成果是马克思主义的重要思想养料。 自然科学前提 自然科学前提 19世纪自然科学领域取得了三大重要成果: ★细胞学说 ★能量守恒 与转化定律 ★生物进化论 “由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎 系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”而且,“社会历史的一切部门和研究人类的(和神的)事物的一切科学”的情况也是这样。 社会科学前提 19世纪社会科学领域也取得了重要进展： ★英国古典政治经济学 ★英法两国的空想社会主义 ★德国古典哲学 德国古典哲学 黑格尔 费尔巴哈 英国古典政治经济学 大卫.李嘉图 亚当.斯密 圣西门 傅立叶 欧文 法英空想社会主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思主义对人类文明成果的继承和创新 （三）马克思主义在实践中不断发展 马克思主义从诞生时起,就牢牢地扎根于社会实践的土壤,不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉,这是它坚不可摧而又不断发展的根本原因。