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外研版初二上 Module 1同步辅导教案
课题: 初二上Module 1同步辅导教案 备课人:Laura 课型:
备课时间: 科目: 英语 本备课适合学生:
教学目标:
1.巩固模块所学的词汇,短语及句型,讲解模块的重难点(结合练习)
2.课后作业主要两项:(1)将未能识记的词汇短语继续复习,下节课继续检测
(2)整理课堂笔记,编辑错题集
教学内容:
词汇,短语及句型,讲解重难点
重点难点:
advice, send, borrow, write down的用法
remember, ask for, try的用法
教学策略与方法: 教学过程设计:
Step 1: 本模块单词和短语(带读本模块词汇,针对学生难度难记进行讲解 )
translate, correct, match, number, repeat, send, improve, advice, mistake, message, each, basic, shy, breath, guess, remember, forget, borrow, start, hear 20/35/56
Step 2:考察学生对本模块词汇的掌握情况 (两分钟完成,对写不出的作标记)
Step 3:考察学生对本模块重点短语和句型的掌握,先让学生朗读课文正文,然后做中英互译题 (老师同步批改词汇习题)
中英互译:
Step 4:讲解本模块其他重点词汇和短语
advice n. 建议
. advice是不可数名词,表示建议,一条建议,a piece of advice 联想 a piece of news一则新闻
搭配: 接受某人建议:take one’s advice
征求某人的意见:ask for one’s advice
给某人一些建议:give sb .some advice (注宾格)
ask for 请求某物;要求某物
他想要一些钱。He wants to ask for some money.
他想向她要一些钱。He wants to ask her for some money.
3. send “发送,寄”
.send sb.sth.=send sth to sb. 注人若为代词需用宾格
I will send you an email.=I will send an email to you.
4. borrow借(进)
I borrowed some books but forgot to return.
翻译:我借了些书但是忘记还了。
As we know, some people are good at ______ but bad at giving back.
lending B. keeping C. borrowing D.using
搭配: borrow sth. .from….向……借某物
I want to borrow money from you.
I borrowed some books from our school library.
辨析:借出lend (联想send送,派出)
I will lend you some money. 我会借些钱给你的。
搭配:对比 borrow sth. .from….向……借某物
lend sth.to sb.借某物给某人
5. write down“写下;记下”(动词+副词的短语)
write down sth.=write sth. down
Please write down your name on the notebook.=
Please write your name down on the notebook.请把你的名字写在本子上。
注:如果宾语是代词时,只能放在副词上。
Do you know the answer? Please ________.
A. write it down B. write down it C. work out
6. remember “记住,想起,记着”
Remember to close the door when you leave. 记着走的时候要关门。
I remembered closing the door when I left.我记得我走的时候把门关上了。
造句:
Remember to smile in your life. 记住在生活中要微笑。(祈使句)
比较例句,得出:
.re
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