高中地理同步课件：2.2湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例39张（湘教版必修3）[ 高考].pptVIP

(2)与2000年相比，2004年该区域( ) A．物种多样性有所减少　　　B．水鸟栖息地减少 C．生态环境有所改善 D．湿地面积减少 C 转化来源 湿地类型　　　 旱田 城镇用地 工矿用地 草地 其他 河渠 489 －7 0 235 48 海涂 43 －155 －2027 0 17627 水库坑塘 25657 －33 －211 5694 926 水田 76 －793 －1053 0 0 学以致用，提升能力 * —— 以洞庭湖区为例 2012考纲解读： 1.掌握湿地的概念、分布及生态功能。 2.明确湿地资源存在的问题及保护措施。 迷人的浅海区 ——水深不超过6米 自主学习,感悟新知 浪漫的滨海滩 涂 自主学习,感悟新知 令人沉醉的河 流 自主学习,感悟新知 渔舟唱晚 雁阵惊寒 自主学习,感悟新知 引人遐思的沼 泽　 自主学习,感悟新知 神秘的高原湿地 自主学习,感悟新知 清幽的高山湿地 自主学习,感悟新知 保护堤岸的卫士 ——红树林 自主学习,感悟新知 人工湿地——稻田 自主学习,感悟新知 气势恢宏的水库 ——壮丽的三峡 自主学习,感悟新知 鱼塘一隅 自主学习,感悟新知 、湿地的概念、分类 1 湿地资源问题 3 湿地的价值 2 一、湿地的概念 指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地