[工学]12函数.ppt

第四章 函数主讲 裴新凤 2．设计一个简单的学生成绩管理程序 基本要求： 数据结构:每个学生的信息包括序号、学号、性别、成绩1、成绩2、成绩3、成绩4； 基本功能： 1）新建学生信息文件、增加学生记录、删除/修改学生记录. 2)列表； 3)求平均成绩; 4)查找最高分; 5)排序； 6)筛选; 模块的逐步细化： 1）求个人或科目平均成绩。 2）查找可按个人平均成绩或指定科目的最高分。 3）按平均成绩或某科成绩排序。 4) 按指定的性别筛选或按高于指定的平均分或某科成绩筛选。 函数调用的一般形式 函数名(实参表) 1）实参可以是常量、变量、表达式，必须要有确定 的值，实参之间用逗号分割。 2）实参与形参在个数、顺序上要对应，类型上要赋值兼容。 　　 如何调用一个函数 １）对被调函数的声明 ２）函数调用语句 long factorial(int n) { int i; long p=1; for(i=1;i=n;i++) p=p*i; return p;} T0815.CPP 采用递归方法求多项式： 在主函数中输入数据并调用函数得到结果。  #includestdio.h void main() { int n,x; double y; double fun(int,int); scanf(%d%d,n,