沪科版4.2平面镜成像.pptVIP

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沪科版4.2平面镜成像.ppt

图4.2-1 平面镜里的像有何特点的? (1)提出问题 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系? (2)猜想与假设 平面镜里的像与物体大小相等吗? 平面镜里的像与物体到平面镜的距离相等吗? 像与物体的连线与平面镜初中吗? 1.平面镜成像的特点 (3)设计实验,进行实验 玻璃板 点燃的蜡烛 形状大小相同、未点燃的蜡烛 探究平面镜成像的位置 像与物的大小相等吗? 未点燃的蜡烛与像重合。 像与物到镜面的距离相等吗? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。 物到平面镜的距离/cm (物距) 像到平面镜的距离/cm (像距) 像与物大小比较 (放大或缩小) 第一次 第二次 第三次 记录数据 10 10 20 20 30 30 相等 相等 相等 ①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。 (4)分析论证、得出结论—— 平面镜成像的特点 物、像关于平面镜轴对称 为什么要用玻璃板代替平面镜? (5)交流讨论 因为平面镜无法确定像的位置,而透明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的相对位置。 2.平面镜成虚像的原理 S S’ O 虚像是怎样形成的 虚像是反射光线反向延长线的交点 它遵循光的反射定律 作出物体AB在平面镜中所成的像。 A’ B’ 4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) A B C D C 课堂练习 4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案: (D) E E E E E A B C D 7:图A、B、C、D中哪是图E的像? 课堂练习 答案: (D) A B C D 课堂练习 8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:() 答案: (C) 三.平面镜的应用 利用平面镜扩大视野 1.平面镜成像 舞蹈演员对着平面镜校正姿势 牙医看清别人牙齿的背面 2.平面镜的应用:控制光路 分析与解答:与水平方向成60°角的入射光线沿水平方向反射两种情况. 一束光与水平方向成60°角,要使其反射光沿水平方向射出,则平面镜与水平方向的夹角是多少?

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