肌力训练在脑瘫儿童康复中的应用教材教学课件.pptxVIP

肌力训练在脑瘫儿童康复中的应用.主要内容脑瘫定义肌力训练概述肌力训练在痉挛型脑瘫儿童中的应用脑瘫定义1988（第一届全国脑瘫学术会议—佳木斯）2004（小儿神经学组小儿脑瘫座谈会—昆明）2009（第九届全国小儿脑瘫座谈会—长沙）2014（第六届全国儿童康复、第十三届全国小儿脑瘫康复学术会议—郑州） 脑性瘫痪是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，这种症候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍，以及癫痫和继发性肌肉骨骼问题。肌力指肌肉在收缩或紧张时所表现出来的能力，以肌肉最大兴奋时所能负荷的重量来表示。肌无力在脑瘫患儿中是一个普遍的现象。具有较好步行功能的脑瘫患儿，其受累肢体主要大肌肉群的力量仍然要比同龄正常儿童差。越是运动功能受限的患儿，其相应的肌肉力量越差。肌力训练是脑瘫运动疗法中基本训练手段之一。肌力的评价方法肌力评定是测定受试者在主动运动时肌肉或肌群的力量，以评价肌肉的功能状态分类：徒手肌力评定（manual muscle test，MMT）器械检查法：测力计检查法等速肌力测试徒手肌力检查分级法（MMT）分级标准正常肌力%0没有肌肉收缩01肌肉有收缩，但无关节活动102关节不抗重力全范围内活动253关节抗重力全范围内活动504关节抗部分阻力全范围内活动755关节抗充分阻力全范围内活动100影