积极心理学在心理健康教育中的作用〖医学精品〗教材教学课件.pptVIP

积极心理学在心理健康教育中的应用;;什么是积极心理学;什么是积极心理学;;;;;目前学校心理健康教育存在的问题;目前学校心理健康教育存在的问题;上述问题的一个重要原因: 消极模式或消极取向;消极取向削弱了学校心理健康教育的作用;积极心理学对学校心理健康教育的启示;积极心理学视野下的学校心理健康教育:积极心理教育;积极的心理品质是积极心理教育的培养目标;了解学生正常心理发展的特点;;培养学生良好的习惯;三年级以上学生学习习惯的养成;中学生的心理特点;学会赞美:神奇的皮格马力翁效应;赏识教育:翘起你的大拇指; 标签理论与学生管理;积极的认知品质;知觉;;客观事物的主观印象;看看她是什么人;少女与老妇;知觉的选择性图(1);知觉的选择性图(2);你看到了一對情侶或是一個骷顱頭?;错觉(1);错觉(2);;;;;; ;社会知觉; 形成积极的自我认知 self-perception;自我知觉的形成;形成对他人的正确认知;Tom的特点:;Tom的特点:;首因效应的原因;晕轮效应(印象扩散效应);;晕轮效应;;刻板印象;台湾大学生对不同人种的刻板印象;形成积极的学习动机;期望理论; 佛隆(Froom)的期望理论的公式表达;期望值与效价相结合的五种情形;期望理论在教育上的应用;归因理论;成功与失败原因的分类;成功和失败的不同归因及心理反应;不同归因及工作积极性;个人与他人归