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健侧及患侧翻身(视频) 静态坐位平衡训练 从卧位坐起和躺下 动态平衡训练 注意事项 应首选ADL评定表中简单、安全的项目开始评定,逐渐进行比较困难和复杂的项目评定,删去那些不安全或患者不可能完成的项目。为避免患者疲劳,评定可以分期进行 无论是在病房、治疗室,还是在患者家里,评定时都要尊重患者个人的生活方式、习惯与隐私 评定中,要考虑可能因不同的国家、地区、民族、文化程度等所导致的评定内容上的差异 注意事项 应在正常的生活过程中和适当的环境中评定某项活动。 评定过程中,治疗师应观察患者完成活动所采用的方法,或完成某一活动试图去采用的方法,以便找出活动障碍的原因 评定时如果患者需要用某种器械或装置,应考虑可能因其所使用的器械或装置规格不符合标准而影响评定结果 完成每一项活动的速度快慢由评定者来掌握 注意事项 评定的结果应反映患者24小时内完成的情况 ADL能力的评定不同于其它评定,它是从实用的角度进行的,因此在选择或制定评定表时,应考虑患者日常生活中的实际功能需要 患者过去的生活习惯、文化素养、工作性质、所处的社会环境、评定时的心理状态和合作程度,以及评定者的专业水平和评定时的环境等都会对ADL能力的评定产生影响 日常生活能力训练 1.患者将“上衣”里面朝外, 衣领向上置于其膝上。 2.用健手帮助露出里面的袖口。 3.把患手穿进相应的袖口。 5.把健侧手和上肢穿进衣袖 6.然后患
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