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模块整合六:导数及其应用
第33课:导数的概念及运算
【考点阐释】
《考试说明》要求:了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义,能根据定义求几个简单函数的导数,能利用导数公式表及导数的四则运算法则求简单函数的导数。本节的能级要求为导数的概念A级,其余为B级。
【高考体验】
一、课前热身
(1)(2009江苏卷)在平面直角坐标系中,点P在曲线上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 .
(2)(2009宁夏海南卷文)曲线在点(0,1)处的切线方程为 。
(3)(2009全国卷Ⅰ理) 已知直线y=x+1与曲线相切,则α的值为 .
(4)(2009江西卷理)设函数,曲线在点处的切线方程为,则曲线在点处切线的斜率为 .
(5)(2009福建卷理)若曲线存在垂直于轴的切线,则实数取值范围是_____________.
(6)(2009陕西卷理)设曲线在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为,令,则的值为 .
二、教材回归二
1.函数的平均变化率
一般地,函数在区间上的平均变化率为
2.函数在处的导数
(1)定义
设函数在区间上有定义,,若无限趋于0时,比值
无限趋于一个常数A,则称在 处可导,并称该常数A为函数在点处 的导数,记作
(2)几何意义
函数在点处的导数的几何意义是过曲线上的点 的切线的斜率。
3.基本初等函数的导数公式
(C为常数); (a为常数);;;
基; ;;.
4.导数的四则运算法则
(1)=
(2)=
(3)= ,。
1;
三、同步导学
例1:已知质点M按规律做直线运动(位移单位:cm,时间单位:s)。
当t=2,时,求;
当t=2,时,求;
求质点M在t=2时的瞬时速度。
例2:求下列各函数的导数:
(1) (2)
(3) (4)
例3:已知曲线y=
(1)求曲线在x=2处的切线方程;
(2)求曲线过点(2,4)的切线方程.
四、高考定位
1.了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义,主要以填空题形式来考查;
2.能根据导数定义求最基本函数的导数,能利用导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数;
3.会求切线的方程,区分在点处与过点的切线方程;
4.导数运算每年必考,常与导数的应用交汇,考查导数的运算能力。
【课堂互动】
1. (2008江苏卷)直线是曲线的一条切线,则实数b= .
2. (2009安徽卷理)已知函数在R上满足,则曲线
在点处的切线方程是
3. 设f(x)=x(x+1)(x+2)…(x+n),则f′(0)=_________
4. (2009安徽卷文)设函数,其中,则导数的取值范围是__________
5. (2009江西卷)若存在过点的直线与曲线和都相切,则等于__________
6.(2008海南、宁夏卷)设函数 (a,b∈Z),曲线在点处的切线方程为y=3.
(1)求的解析式;
(2)证明:曲线上任一点的切线与直线x=1和直线y=x所围三角形的面积为定值,并求出此定值.
【好题精练】
1.一个物体的运动方程为其中y的单位:m,t的单位:s,那么物体在3s末的瞬时速度是_______.
2. 已知f(x)=sinx(cosx+1),则等于_______.
3. 设P为曲线C:y=x2+2x+3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围是,则点P横坐标的取值范围为_______.
4. 若点P在曲线y=x3-3x2+(3-)x+上移动,经过点P的切线的倾斜角为,则角的取值范围是_______.
5.(2008南通调研)给出下列的命题:①若函数;②若函数图像上P(1,3)及邻近点Q(1+则;③加速度是动点位移函数对时间t的导数;④ ,其中正确的命题是_______.
6. (2009南通调研曲线C:在x=0处切线方程为_______2009徐州调研已知函数= sinx+cosx,则= 已知,,则 . 已知函数的导函数为,且满足,则 .,则 .
11. 求下列函数在x=x0处的导数.
(1)f(x)=(2)
12. 设函数,曲线在点处的切线方程为.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值.
13. 已知曲线C
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