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毕业论文毕业设计开题报告论文报告设计报告可行性研究报告
目 录
1 总论 4
1.1 项目名称、项目性质与建设单位 4
1.2 项目概况 4
1.3 项目建设单位概况 5
1.4 可行性研究依据与范围 7
1.5 可行性研究结论 10
2 项目提出背景和建设必要性 12
2.1项目由来 12
2.2 项目建设的必要性 12
3 项目建设规模 15
3.1 项目办学规模 15
3.2 项目建设内容及规模 15
4 项目建设的基本条件 17
4.1自然条件 17
4.2 社会经济概况 21
4.3 项目建设地概况 23
5 工程方案设计 26
5.1 设计依据 26
5.2 工程概况 26
5.3 办学原则 27
5.4 项目总体规划布局 31
5.5 建筑设计 31
5.6 校园建设 32
5.7 教育装备 33
5.8 教育装备 34
6 公用工程 36
6.1 给排水工程 36
6.2 供配电工程 37
6.3 燃气工程 38
6.4消防工程 39
6.5 采暖、通风工程 39
6.6 弱电工程 41
7 节能 43
7.1 项目使用能源品种的选用原则 43
7.2 合理用能标准和节能设计规范 43
7.3 能源消耗种类、数量及使用情况 44
7.4 节能措施 46
7.5 节能效果分析 47
8 环境保护与卫生防疫 48
8.1 环境保护 48
8.2 卫生防疫 51
9 项目组织与管理 53
9.1 项目建设期管理 53
9.2 项目运营期管理 58
10 项目进度安排 59
10.1 项目实施进度 59
10.2 保障措施 61
11 项目招投标 62
11.1 招投标方案的原则 62
11.2 招投标方案依据 63
11.3 招标范围及内容 63
11.4 招投标的实施 64
11.5 项目招标范围、组织形式、方式 64
12 投资估算与资金筹措 66
12.1 投资估算 66
12.2 资金筹措 67
13 经济和社会效益分析 68
13.1 经济分析 68
13.2 社会影响分析 68
13.3 经济效益 68
13.4 社会效益 68
14 风险评估 70
14.1 风险识别和估计 70
14.2 风险防范和化解措施 72
14.3 风险应急预案和建议 73
14.4 风险分析估计结果 74
15 研究结论与建议 75
15.1 项目结论 75
15.2 项目建议 75
附件:
附表1-4
1 总论
1.1 项目名称、项目性质与建设单位
项目名称:海门市东洲小学南校区建设项目
项目性质:新建项目
项目经济特征:教育基础设施
建设单位:江苏省海门市东洲小学
1.2 项目概况
1.2.1 建设地点
项目拟建地址位于江苏省海门市南部新城区,瑞江路以西、南海路北侧、珠江路东侧、黄海路南侧地块。
1.2.2 办学规模
项目将建成一所6轨36班模式的学校,全日制在校生规模达1620人,教职工人数将达90人。
1.2.3 建设内容及规模
项目总用地面积为40953㎡(折合61.4亩),总建筑面积13100㎡,全部为地上建筑。
项目主要建设教育楼,食堂及附属用房,运动操场,以及配套教育设施,学校内的水、电、通讯等公用配套工程。项目主要技术经济指标见表附1。
1.2.4 建设周期
项目工程建设周期为18个月,自2016年月起,至2017年1月止。
1.2.5 总投资及资金筹措
项目总投资为4315万元,教学装备万元包括:建筑安装工程投资325万元、学校运动操场5万元项目资金来源:当地政府1.3 项目建设单位概况
海门市东洲小学本校建于1992年,占地43亩,现有48个班,教职工180人。经过二十三年,东洲小学从一所普通的城郊小学已经成为了享誉教育界的高标准现代化学校。漫步校园,绿树成荫,花团锦簇,处处透溢着年轻的生机与活力。
自1992年创办以来,学校先后建造了知学楼、知行楼、科学楼、少年宫、智能楼、智慧楼以及十1层教育大厦,成立了东东电视台、东东研究院,配备了语音室、多媒体机房、科学发现室、劳技室、科技馆、体育馆、图书馆、地球村等活动基地。整个校园建成了以千兆光纤为主干的全数字化校园网,300多个终端连接到校园的每一个教室、办公室和活动室,形成了一个网络化、数字化、信息化有机结合的新型教育、学习和研究的智能校园平台。
在原校长许新海和现任校长祝禧的带领下,学校以“小学开放教育研究”为抓手,以“让我们的课程适合每一个学生,而不是让学生适合我们的课程”为教育理念,以“天天感动学生”为服务理念,从“开放、综合、活动”走向“文化、智慧、信念”,如今又迈入了“新生活教育”新阶段。学校先后获得了江苏省实验小学、全国现代教育技术实验学校等殊荣,出版了《今日生活》、《走进语林》等11种校本课程,拥有特级教师2人,南通市级学科带头人6人,
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