专题06 琵琶行(练)-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(基础版)(必修3)(解析版) Word版含解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.74千字
  • 约 5页
  • 2018-03-11 发布于河北
  • 举报

专题06 琵琶行(练)-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(基础版)(必修3)(解析版) Word版含解析.doc

专题06 琵琶行(练)-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(基础版)(必修3)(解析版) Word版含解析

第二单元 古诗鉴赏 1.对《琵琶行》诗句的鉴赏不正确的一项是( ) A.“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。”该句表现了诗人对弹奏者的尊重,“欲语迟”三字,用语精练,直接刻画出琵琶女的持重和绝不轻浮的性格特征。 B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。 C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。 D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。 【答案】A 【解析】 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2.《琵琶行》中音乐描写非常精彩。从“转轴拨弦”开始,琵琶女弹奏的曲子富于变化,其变化顺序是( ) A.悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁 B.凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越 C.高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁——悠扬流畅 D.低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档