语文：人教新课标版必修一精品备课选集 《再别康桥》课件.pptVIP

1难舍难分 2欢喜和眷恋 3更加欢喜和眷恋 4对康桥永久的眷恋 5感情达到高潮 6情绪低落 静思默想 7悄悄作别 挥手作别云彩图 河畔金柳倒影图 青草水底招摇图 榆阴浮藻清潭图 撑篙漫溯寻梦图 黄昏夏虫沉默图 招手惜别云彩图 “我的眼光是康桥教我睁眼的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。” 自由之梦——飞翔 爱之梦——破灭 美之梦——蕴积 诗人在来到康桥之前和之后曾经产生过哪些梦想？其结局以及对徐志摩造成的影响如何？ 问题设计 自由之梦 爱之梦 美之梦 康桥：诗人自由之梦飞翔的地方 1921年，徐志摩经狄更生介绍在皇家学院作旁听生 Bertrand Russel(1872-1970) 《自由之路》《幸福之路》 《西方哲学史》 康桥：诗人爱之梦破灭的地方 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 康桥：诗人美之梦蕴积的地方 我的眼光是康桥教我睁的， 我的求知欲是康桥给我拨动的， 我的自我的意识是康桥给我胚胎的。 ——徐志摩《吸烟与文化》 走出康桥—志摩的诗 沙扬娜拉 ——赠日本女郎 最是那一低头的温