重庆市人教版高中语文必修二教案:第1课:《荷塘月色》.docVIP

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  • 2018-03-11 发布于河北
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重庆市人教版高中语文必修二教案:第1课:《荷塘月色》.doc

重庆市人教版高中语文必修二教案:第1课:《荷塘月色》

格一课堂教学方案 章节:必修二 课时:4课时 备课人:黄树碧 二次备课人: 课题名称 《荷塘月色》 三维目标 1、理清全文结构,找出本文刻划的景物并能根据描写的文字概括景物特点;王 2、找出文中表达情感的句子,分析作者的感情变化,理出感情线索;分析作者感情与景物特点(意境)是如何交织融合的,从而体会情景交融的写法 3、学习本文细腻、传神的语言,体会散文的语言美 4、认识“通感”的修辞手法,体会“通感”所产生的艺术效果,会造通感的句子。 重点目标 目标1.2.4 难点目标 目标3 导入示标 比喻又叫打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明描绘该事物的修辞格。比喻一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。 比喻可分为: 明喻:本体喻体都出现,中间用比喻词。 暗喻:本体喻体都出现,中间用“是,成了,变成”等甚至不用比喻词。 借喻:不出现本体,直接叙述喻体。 请试着找出本文出现的比喻句并分析 目标三导 学做思一:初读课文,整体感知 导学 1、朗读课文,划出生字词,查字典词典以求正确理解文意;划出优美的句子,反复朗诵,初步感受其表达效果。 2、看8个自然段各写了哪些内容,能分成几个部分,把文章的基本框架弄清楚。 导做:、看作者是怎样写这些内容的,包括层次、内容(景物)的特点

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