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- 2018-03-11 发布于河北
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2017-2018学年高中语文人教版选修《先秦诸子选读》教师用书:第2单元4乐民之乐忧民之忧 Word版含解析
四、乐民之乐忧民之忧
[知识·梳理]
第1步读准字音千言万语总关音王语(yù)暴以好乐(yuè) 庶(shù)几独乐(yuè)乐(lè) 管籥(yuè)之音疾首蹙(cù)(è) 羽旄(máo)则王(wànɡ)矣 麋(mí)鹿经始勿亟(jí) 灵囿(yòu)麀(yōu)鹿攸(yōu)伏 濯濯(zhuó)於(wū)牣(rèn)鱼跃 朝儛(wǔ)放(fǎnɡ)于琅邪(yá) 巡狩(shòu)春省(xǐnɡ)耕 夏谚(yàn)徵(zhǐ)招 角(jué)招(sháo)畜(xù)君何尤第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)时日害丧(“害”通“曷”何日何时)(2)方命虐民饮食若流(“方”通“放”)(3)景公说(“说4)召大师曰(“大师”同“太师”乐官名)(5)盖《徵招》《角招》是也(“招”同“韶”)(6)畜君何尤(“畜”通“慉”喜欢喜爱)第3步一词多义看我七十二变(1)行(2)乐(3)修(4)其(5)为(6)与(7)也第4步古今异义词语的昨天和今天(1)夫何使我至于此极也古义:到今义:①表示达到某种程度;②表示另提一事(2)兄弟妻子离散古义:指妻子儿女今义:指男子的配偶(3)无非事者古义:“无”是“没有”;“非”译为“不是”今义:意为只、不外乎(4)于是始兴发补不足古义:在那里今义:连词表承接。第5步词类活用词性变异含义迥(1)贤者而后乐此(形容词意动用法以……
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