2017年全优指导高中语文人教版必修5课件：专题知能整合2.pptVIP

专题知能整合 考点直击 真题演练 文言文阅读综合分析题的解答技巧 《考试说明》对文言文阅读考查的一项重要能力就是“分析综合”,能力层级为C。具体内容包括:①筛选文中的信息;②归纳内容要点,概括中心意思;③分析概括作者在文中的观点态度。 “筛选文中的信息”,要求考生在理解原文的基础上做出分析,以准确地筛选并提取信息。文言文阅读要求筛选的信息,一般侧重于文中重要的人、事、理等。 “归纳内容要点,概括中心意思”,要求在理解分析的基础上,对文言文中重要的信息进行归纳和概括。它要求对某个人物的言谈举止、品格操守等进行概括与总结;对某个形象的性格特征、思想倾向等进行归纳与整合;对某件事情的发展过程进行认定与判断;对某个结论、某种观点作判断与推理。 考点直击 真题演练 “分析概括作者在文中的观点态度”,要求在理解分析的基础上,把握作者隐含在文中的观点态度和思想倾向。既考查分析概括能力,又考查判断评价能力,是在理解文意的基础上进一步提高的综合分析能力。 我们下面以《归去来兮辞》为例设题,分析这类题目的特点及解答方法: 考点直击 真题演练 归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌