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[工学]离散数学配套电子教案第一章
联 系 信 息 主讲教师:曹晓东教授 办公室:综合楼305 E-mail:caoaihe@ 联系电话O)助教:杜东(4,5,6班) E-mail:1026986427@吴尧:(1,2,3班) E-mail: wuyao_dlut@163.com离散数学研究各种离散形式的对象及其离散对象的 结构和之间的关系。它是信息科学和计算机科学的 数学基础。在美国ACM和IEEE最新推出的 Computing Curricula 2005课程体系和我国教育部 高等教育司组织评审通过的《中国计算机科学与技 术学科教程2002》(CCC2002)中,离散数学都 被列入核心课程。 离散数学在数据结构、算法设计与分析、操作系统 编译系统、人工智能、软件工程、网络与分布式计 算、计算机图形学、人机交互及计算机体系结构等 领域都有广泛应用。此外,它所体现的现代数学思想对于培养学生的抽象思维和逻辑思维能力,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力也有着不可替代的作用。 第一部分 数理逻辑 主要内容 命题逻辑基本概念 命题逻辑等值演算 命题逻辑推理理论 一阶逻辑基本概念 一阶逻辑等值演算与推理 第一章 命题逻辑的基本概念 主要内容 命题与联结词 命题及其分类 联结词与复合命题 命题公式及其赋值 命题与真值 命题:判断结果惟一的陈述句 换句话说命题是具有真假意义的陈述句。 命题的真值:判断的结果 真值的取值:真与假 真命题与假命题 注意: 感叹句、祈使句、疑问句都不是命题 陈述句中的悖论,判断结果不惟一确定的不是命题 命题概念 命题分类:简单命题(也称原子命题)与复合命题 简单命题符号化 用小写英文字母 p, q, r, …, pi, qi, ri (i?1)表示简单命题 用“1”表示真,用“0”表示假 例如,令 p: 是有理数,则 p 的真值为0, q:2 + 5 = 7,则 q 的真值为1 合取联结词的实例 例2 将下列命题符号化. (1) 吴颖既用功又聪明. (2) 吴颖不仅用功而且聪明. (3) 吴颖虽然聪明,但不用功. (4) 张辉与王丽都是三好生. (5) 张辉与王丽是同学. 合取联结词的实例 解 令p:吴颖用功, q:吴颖聪明 (1) p?q (2) p?q (3) ?p?q (4) 设p:张辉是三好生, q:王丽是三好生 p?q (5) p:张辉与王丽是同学 (1)—(3) 说明描述合取式的灵活性与多样性 (4)—(5) 要求分清 “与” 所联结的成分 析取联结词的实例 例3 将下列命题符号化 (1) 2 或 4 是素数. (2) 2 或 3 是素数. (3) 4 或 6 是素数. (4) 小元元只能拿一个苹果或一个梨. (5) 王小红生于 1975 年或 1976 年. 析取联结词的实例 解 (1) 令p:2是素数, q:4是素数, p?q (2) 令p:2是素数, q:3是素数, p?q (3) 令p:4是素数, q:6是素数, p?q (4) 令p:小元元拿一个苹果, q:小元元拿一个梨 (p??q)?(?p?q) (5) p:王小红生于 1975 年, q:王小红生于1976 年, (p??q)?(?p?q) 或 p?q (1)—(3) 为相容或 (4)—(5) 为排斥或, 符号化时(5)可有两种形式,而(4)则不能 蕴涵联结词 定义1.4 设p, q为两个命题,复合命题“如果p, 则q”称作p与q的蕴涵式,记作p?q,并称p是蕴涵式的前件,q为蕴涵式的后件,?称作蕴涵联结词. 规定:p?q为假当且仅当p为真q为假. 蕴涵联结词的实例 例4 设 p:天冷,q:小王穿羽绒服,将下列命题符号化 (1) 只要天冷,小王就穿羽绒服. (2) 因为天冷,所以小王穿羽绒服. (3) 若小王不穿羽绒服,则天不冷. (4) 只有天冷,小王才穿羽绒服. (5) 除非天冷,小王才穿羽绒服. (6) 除非小王穿羽绒服,否则天不冷. (7) 如果天不冷,则小王不穿羽绒服. (8) 小王穿羽绒服仅当天冷的时候. 定义1.5 设 p, q为两个命题,复合命题“p当且仅当q”称作p与q的等价式,记作p?q,?称作等价联结词. 规定p?q为真当且仅当p与q同时为真或同时为假. p?q 的逻辑关系:p与q互为充分必要条件 本小节中p, q, r, … 均表示命题. 1.2 命题公式及其赋值 命题变项与合式公式 命题变项 合式公式 合式公式的层次 公式的赋值 公式赋值 公式类
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