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制蛋白质的合成学案(苏教必修2版)
4.3 基因控制蛋白质的合成
学习目标
1、说明基因与DNA、染色体的关系(A)
2、概述遗传信息的转录和翻译过程(B)
3、阐述基因控制性状的原理(B)
知识梳理
一、从基因到蛋白质
1、基因
(1)概念:基因是____________的结构和功能的基本单位,是____________的片段。
(2)与染色体、DNA、脱氧核苷酸的关系
每条染色体上只有_____个DNA分子,每个DNA分子上有________个基因,每个基因中可以含有________个脱氧核苷酸。染色体是基因的___________,基因在染色体上呈____________排列。
(3)结构
由于基因是____________的DNA片段,故基因的结构与DNA的结构相同,不仅具有由脱氧核苷酸组成的____________条链,而且也是规则的____________结构。
(4)功能
基因与DNA分子一样储存有遗传信息,由于不同的基因____________不同,因此不同的基因就含有不同的遗传信息。基因的基本功能如下:
①传递遗传信息 随____________的复制而复制,向下一代传递遗传信息。②表达遗传信息
2、DNA与RNA的异同点
核酸
项目 DNA RNA 结构 通常是 结构,极少数病毒是单链结构 通常是单链结构 基本单位 (4种) (4种) 五碳糖 核糖 碱基 A、G、C、 A、G、C、 产生途径 DNA复制、逆转录 、RNA复制 存在部位 主要位于 中染色体上,少数位于细胞质中的 和 上 主要位于 中 功能 传递和表达遗传信息 ①mRNA:转录遗传信息,翻译的模板
②tRNA:运输特定氨基酸
③rRNA:核糖体的组成成分 3、基因控制蛋白质的合成
(1)转录
①概念:在_______中,是以____________ 为模板,按照____________原则合成_______的过程。
②场所:
③条件:模板: 原料: 能量: 酶:
④过程:P67
①DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。
②游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以 结合。
③新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。此处用到RNA聚合酶。
④合成的mRNA从 上释放。而后DNA双链恢复。
⑤产物:一条单链的RNA有三种: 、 、 。
⑥结果:DNA分子把遗传信息传递到 。
(2)遗传密码子: 上决定一个 的三个 的碱基。
补充:转录与复制的异同(下表)
阶段
项目 复制 转录 时间 细胞有丝分裂的间期或减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程 进行场所 主要细胞核 主要细胞核 模板 以DNA的两条链为模板 以DNA的一条链为模板 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 条件 需要特定的酶和ATP 需要特定的酶和ATP 过程 在酶的作用下,两条扭成螺旋的双链解开,以解开的每段链为模板,按碱基互补配对原则(A—T、C—G、T—A、G—C)合成与模板互补的子链;子链与对应的母链盘绕成双螺旋结构 在细胞核中,以DNA解旋后的一条链为模板,按照A—U、G—C、T—A、C—G的碱基互补配对原则,形成mRNA,mRNA从细胞核进入细胞质中,与核糖体结合 产物 两个双链的DNA分子 一条单链的mRNA 特点 边解旋边复制;半保留式复制(每个子代DNA含一条母链和一条子链) 边解旋边转录;DNA双链分子全保留式转录(转录后DNA仍保留原来的双链结构) 遗传信息的传递方向 遗传信息从亲代DNA传给子代DNA分子 遗传信息由DNA传到RNA (3)翻译
①概念:在细胞质的__________上进行,是以___________为模板,以_________为运转工具,按
照____________原则,合成具有一定____________排列顺序的蛋白质的过程。
②场所:
③条件:模板: 原料: 能量: 酶:
④过程:P70
⑤产物:具有特定氨基酸排列顺序的蛋白质。
补充:翻译与
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