学习的苦与乐主题班会概要.ppt

掐指算来，我们也和学习打了好几年的交道。我们在老师的教导下，学会了拼音，学会了写字，学会了写日记，学会了尊老爱幼…我们学会了很多很多。 课堂上，我们要全神贯注的听讲；回家后，要埋头写作业，我们再也没有幼儿园的时候那么自由了。考试考不好,自己很难受,回家还要被自己的爸妈责备甚至打骂。同学们也许会觉得学习真是苦啊！ 有的同学却从学习中获得了快乐，认为学习是一件幸福的事。虽然学习很苦，但学习中的乐更多。 现在就让我们来做个小调查,来了解一下同学们心中感受到的学习中的苦和乐。我们将用抽签的方式来抽出一排同学来讲，每人讲学习中的苦和乐，分别讲出苦是什么，乐是什么。 是啊！知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？ 前者当然不会在学业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。 当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？学习虽苦，乐在其中。 在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。 我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。 这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。 请看励志短片（逆光赢家） 现实生活中还有很多，我们学过的梅兰芳也是通过自己的勤学苦练，成为了世界闻名的京剧大师。 奥斯特洛夫斯基在床榻上，历时多年终著出《钢铁是怎样炼成的》一书，轰动世界文坛。 中国的张海迪，在终身残疾的情况下，写出了《假如给我三天光明》一书，她顽强不屈，终功成名就。 在苦痛中，我们照样可以体验到快乐。成功后，登上奖台，那份喜悦在没有经历过的人的身上是不可能体验到的。难道不是吗？ 现在我有一个问题要问问大家，是我从电视上看到的，这个问题是“你长大了是想开银行，还是做掏粪工，解释一下,掏粪工就是清洁厕所的工人。如果只有这两个选择，你选哪个？这两个工作都是有人做的工作。 看来大家大多要选择做银行家，不做掏粪工人。怎样才能做银行家呢，这就需要我们要为自己远大的理想而努力学习，不怕学习中的苦，以苦为乐，变苦为乐，将来成为一个对国家有用的人才。 对，以苦为乐，变苦为乐，我们要找到好的学习方法。我们每天都在丰富我们的知识，提高我们的能力，我们能说学习不是快乐的事情吗？我们还要会学会玩，劳逸结合，多唱歌跳舞，多锻炼身体，也可以让爸爸妈妈有空带我们外出旅游，增长见识，读万卷书，行万里路。 我要飞得更高 生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂；现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱，这谜样的生活锋利如刀，一次次将我重伤，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空。 我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸，飞得更高。 一直在飞，一直在找，可我发现，无法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎这有过的往。 我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空。 最佳选择题 1、以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（ ） ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 ②当我们通过学习发现自己潜能的时候 ③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候 ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 2、《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明（ ） A. 学习是我们享有的权利和机会 B. 学习是法律规定的义务 C. 学习是失学者的一种快乐 D. 学习是个人自愿的，不应该加以强迫 3、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这对我们学习生活的启示是（ ） A. 我们应该把学习当成一种享受 B. 把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了 C. 学习要注意方法 D. 把握好初中学习生活，不断地探索和发现将使我们终身受益 4、“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”这说明要享受学习，很重要的一点是（ ） A.发现学习的苦与乐 B.知道学习的重要性 C.掌握科学的学习方