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学会学习1概要.ppt

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学会学习1概要

爱因斯坦提出一个公式:W=X+Y+Z。 W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。 可见,好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功地重要保证。在中学阶段,我们需要进一步学会学习,善于学习。 最有价值的知识是关于方法的知识。 ——笛卡尔 各抒己见:这幅漫画的寓意。 漫画欣赏 工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 工欲善其事 必先利其器 有一个年轻人到山上工作,每天到森林里面去砍木材,他非常努力的工作,别人在休息的时候,他依然还是非常努力的在砍柴,非砍到天黑,否则绝不罢休,他希望有朝一日能够成功,趁着年轻多拼一些;可是来了半个多月,他竟然没有一次能够赢过那些老前辈,明明他们在休息,为什么还会输他们呢? 年轻人百思不解,以为自己不够努力,下定决心明天要更卖力才行;结果隔天的成绩反而比前几天还差;这个时候,有一个老前辈就叫这个年轻人过去泡茶,年轻人心想:成绩那么烂!那来的时间休息啊?便大声回答:谢谢!我没有时间!   老前辈笑着摇头说:傻小子!一直在砍材都不磨刀,成绩不好迟早要放弃的,真是精力过剩。原来,老前辈利用泡茶、聊天、休息的时候,也一边在磨刀,难怪他们很快的就能够把树砍倒;老前辈拍拍年轻人的肩膀说道:年轻人要努力!但是别忘了要记得省力千万可别用蛮力。说完,老前辈闪着他刚磨好的斧头! 磨刀不误砍柴工 砍柴 准备工作 磨刀 学习 准备工作 掌握学习方法 问一问: 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子, 小石子立刻化成小金块,示意这金子送给他,小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块,小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这回孩子该满足了吧!可是孩子仍然不要,神仙便责问道:“给你金山你都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答说:“我要你的手指要你的点金术。” 你们觉得这个小孩子聪明吗?为什么? 聪明! 他要的不是现成的金子,而是能变成金子的方法。 《道德经》里面有这么一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说:给别人鱼,不如教他捕鱼的方法。 给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要,教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子的需求。更深层的含义是什么呢? 教人知识,不如教人获得知识的方法。 下面这串数字,你看一眼能记住吗? 181614128642 131517193579 看出来了吗?其实这串数字是按照一定的规律排列的。 第一排:1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递减偶数 第二排:1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递增奇数 方法是解决问题的门路,也是一门知识、技能。在日常生活中,无论做什么事、遇到什么问题,如果我们能掌握好方法,总是很快就能把事情、问题解决。学习呢?是不是也需要掌握一定的方法呢? 答案是肯定的。如果我们掌握了学习方法,就能减少学习中的弯路,就能事半功倍;就能提高学习质量,从而提高学习成绩。 ※ 学习方法的含义 ※ 所谓学习方法,不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的、狭义的方法,更重要的是指合理安排学习时间,培养良好的学习习惯,学会独立思考、自主学习,学会从社会生活和社会实践中学习。 进一步说,如何处理学习、娱乐和休闲的关系,如何确立正确的学习目标和学习态度,如何处理学习中的竞争与合作的关系等, 都可以被看做是广义的学习方法。 珍惜时间,合理安排学习时间 1、《童年》这首歌的歌词中,哪些句子说明了童年的我们还不懂得珍惜时间? 2、在这段时间里,大家都做了什么? 有什么收获? 人的平均年龄是70 ~80岁,如果以80岁来算,那我们这一生总共有2522880000秒。 如果再减去睡眠时间840960000秒(以8小时/天来算),还剩下1681920000秒。 如果再减去其他未知情况…… 真正供我们支配的时间,到底还有多少呢? 3、平时是怎样利用课余时间的? 任选一物,用你的故事诠释时间。 你知道哪些关于时间的名言,读给大家听听吧! 节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 ————文嘉 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

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