学会宽容善待他人概要.ppt

小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 小故事 他们继续向前走，直到到了湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一命。” 结束语： 四班是一个团结的集体，而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班级，我们必须拥有宽容。在此，希望每位同学都能学会宽容，善待他人，快乐地生活学习…… 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。（　） 11 和事事争强好事的人呆在一起，我感到紧张。（　） 12 我不喜欢独断专行的人。（　） 13 有人明知方法不对，还非要强加给别人，我无法接受。（　） 14 有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自己造成的。（　） 15 和怨天尤人的人打交道会使我的生活也变得灰暗。（　） 16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。（　） 17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会大发雷霆。（　） 18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。（　） 你属于哪一类？ 分数 评价 建议 13—18分，心胸狭窄，赶快培养宽容心！ 7—12分， 心态正常，继续保持宽容心！ 0—6分， 豁达大度， 你令人敬佩！ 同学不小心踩了你一脚，你该怎么处理？  在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理？  我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。 1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐 传递下去 2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的 能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。 3.每天做一件帮助他人的好事 4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理 解他，试着去了解他的苦衷 5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。 宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。 一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。 宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。 宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧地握住宽容的双手吧！ 用心朗诵 与 １９９５年，时任联合国教科文组织总干事的费德里科?马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操和政治义务，是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》，宣布每年11月16日为国际宽容日。 知识窗 * * 宽容 —— 一颗宽容善良的心，可以改变一个人的一生。 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路都给堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。 不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对智者说：“这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道路给堵死了。”智者对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！” 　　人际间的磨擦，误解和恩怨总是在所难免，如果肩上扛着“仇恨袋”，心中装着“仇恨袋”，生活只会是如负重登山，举步维艰了，最后，只会堵死自己的路。因此，人们之间需要宽容和善待。 关于钉子的故事 一个小男孩脾气很不好，他爸爸为了制止他，给了他一袋钉子，说：“你每发一次脾气，就往篱笆上钉一个钉子。如果你一天都不发脾气，就拔掉一颗钉子。”第一天，小男孩往篱笆上钉了37颗钉子，第二天钉了2颗钉子。随着时间流逝，小男孩钉的越来越少，最后，他终于拔完了所有的钉子。爸爸带小男孩看着篱笆说：“你看，虽然你不再发脾气，但你过去发脾气也像篱笆上的钉子洞一样深深的印在人们心里。” 从此，小男孩再也没发过脾气。 请你来设想：会