学前心理学复习题概要.ppt

第一、二章 1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是( )。 A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法 2.最近发展区存在于儿童心理发展的( )。 A.任何时候 B.关键期 C.最佳期 D.敏感期 3.下列属于5～6岁幼儿特征的是( ) A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步生活自理 4、学前期(幼儿期)是指( )。 A. 2～5岁 B. 2～7岁 C. 3～6岁 D. 4～6岁 5、1～3岁称为( ) A.幼儿早期 B.婴儿期 C.婴儿晚期 D.幼儿初期 6、.孩子能听懂许多话，但是会说的不多，这一时期一般在( )。 A. 1岁～1岁半 B. 2岁左右 C. 2岁半～3岁 D. 1岁前 7、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是( )。 A.心理发展的敏感期 B.心理发展的转折期 C.心理发展的稳定期 D.心理发展的关键期 8、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是( )。 A.儿童心理落后的表现 B.符合儿童年龄特征的表现 C.“超常”的表现 D.父母教育不当所致 9、孩子表现出相当明显的分离焦虑一般是在( )。 A. 6～12月 B. 4～6月 C. 接近1岁 D. 13月以后 10、相比较而言，情绪性故事较容易打动( )。 A.大班幼儿 B.中班幼儿 C.小班幼儿 D.所有4～6岁幼儿 11、出现最初的独立性，是在( )。 A.3～4岁 B.6个月～1岁 C.1～3岁 D.9个月～1岁 12、研究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人，去了解儿童的心理表现。这种方法称为( )。 A.作品分析法 B.调查访问法 C.测验法 D.谈话法 13、如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是( )。 A.巴宾斯基反射 B.游泳反射 C.莫罗反射 D.巴布金反射 14、儿童学简单口语，2～4岁是( )。 A.危机期 B.最佳期 C.最近发展期 D.转折期 15、通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童的心理这种研究方法称为( )。 A.教育实验法 B.观察法 C.作品分析法 D.调查访问法 16、下列哪种说法是不妥当的？（ ） A.学习学前儿童心理学有助于理解矛盾的对立统一思想 B.学习学前儿童心理学要了解本学科与其它学科的区别 C.测验法的优点是适合做质的研究 D.对学前儿童的心理的研究，必须对他们周围的生活条件进行分析 17、（ ）是学前儿童心理研究的最基本的方法。 A.观察法 B.实验法C.自然实验法D.调查访问法 18、3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中（ ）的一种现象。 A.最近发展期 B.敏感期 C.转折期 D.关键期 19、当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。这种现象称（ ）。 A.心跳反射 B.达尔文反射C.巴布金反射D.击剑反射 20、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（ ）。 A.个别的心理特征 B.所有的心理特征 C.典型的心理特征 D.笼统的心理特征 21、物体轻轻触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这称为( ) A．巴宾斯基反射 B.莫罗反射 C.迈步反射 D.巴布金反射 22、学前儿童心理学的研究对象，是_______年龄范围内的儿童心理的发展规律。( ) A．3~6岁 B.0~6岁 C.0~3岁 D.4~5岁 23、在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的( ) A．最佳期 B.敏感期 C.危机期 D.转折期 24、教育心理实验法是_______的一种重要形式。( ) A．实验室实验法 B.教育经验总结法 C.局外观察法 D.自然实验法 25、.在用教育心理实验法研究学前儿童