高一语文不能没有音乐教案.pptVIP

1999年10月3日，一对年轻夫妇带着还不懂事的孩子去贵州麻岭风景区坐缆车。谁知，在半途中，缆车发生了故障，几十个乘客被悬在高空中，不管怎样也抵挡不住厄运的来临。突然，缆车从高空径直掉进了一个深不见底的谷里。几秒钟的时间，缆车上所有人都死了，唯一活下来的就是那个被年轻夫妇紧紧托在手里的孩子潘子灏（hao），当时他只有2岁啊。当这件事被媒体报道后，许多人被这对父母的举动深深的感动了，著名歌手韩红听到了这个消息，更是激动不已，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，就这样韩红当了一个未婚妈妈。 韩红为了创作这首《天亮了》，亲自去坐缆车，用了20分钟就写下了《天亮了》这首歌。 不能没有音乐 赵 畅 (3)作者在文中提到了哪些曲子，引起作者哪些感受? 走进文本 : （2）音乐又带来什么作用？请“～～～” 划出相关句子。 （1）在作者眼里，音乐是什么有着怎 么样的内涵？ 读一读，品一品 本文运用了 哪些修辞手法？ 试各举一例，并说说它的好处？ 分组合作讨论： 1、分为音乐内涵组、音乐作用组、音乐感受组、音 乐语言组四组。 2、不用举手就可以回答，回答错误不减分。 3、个人回答加10分，小组累计最高分为优秀组。 4、语文课代表统计发言次数。 规则 《广陵散》的旋律激昂、慷慨，它是我国现存