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论大学生媒介与批评学院：国土资源与环境学院专业：土地资源管理姓名：王颐学号言：当今社会，传媒的内容已经不仅仅是新闻，而很多的是信息。传媒面向的是社会公众，它的影响是广泛的、巨大的。大众传媒不仅可以控制社会舆论、引导受众态度，它的影响力还可以渗透到一般的社会心理以及个体思维和行动过程中。通过这个学期的选修课的学习，对媒体等各个方面有了一定的了解，课上老师给我们说了当下许多关于“媒体文化”方面的事件，幽默易懂，回头看看，生活中处处有媒介，也体会到了媒介的强大作用。作为当代大学生，也深深体会到一些恶俗，亦或充斥“强大正义感”媒介的重大影响。媒介作为信息传递、交流的工具和手段，在人类社会中起着极为重要的作用。媒介的发展史可以从“口语传播时代，文字传播时代，印刷传播时代，电子传播时代，信息时代”五个阶段来研究，传媒在当今已深入到社会及家庭的每个角落,它通过大众文化及符号化的冷酷给社会中的个体带来了深刻影响。在科技日益发展的今天，大众传媒以前所未有的强度改变着人类社会生活的方方面面。同时，对不同年龄阶层的受众产生了不同程度的控制和影响。作为当代大学生的我们主要经历了，电子传播时代和信息时代，如电视、广播、电动广告牌、电话，电脑等等，都是我们接触最多的传媒工具。那接下来我就谈谈自己对媒介的看法，以及大学生的媒介素养问题。摘要：媒介正在以一种另类，而又顺应当代历史发展潮流的方式冲击着社会，冲击着我们，我们被各种宣传，各种广告搞得目不暇接，而似乎，种种的传统的媒介，传媒方式，变得不再被普遍接受，似乎冲击性强大的，尽管有恶俗，那样还更容易让人关注，不过发达便捷的媒介功能，也为社会出了不少力。它为广大人民，不再局限的各个阶层，提供了自己“说话”的权利：发泄，举报，推荐，等等等等。先谈谈媒介在我们学习生活的存在，在大学生活中经常看到各式各类的传单，海报，横幅，这些也只不过体现了媒介的“文字，印刷时代”，不过，不得不说它们巨大的力量，作为学生会或是社团拉赞助，帮商家打广告是首要交换条件，然而这些广告的载体最多还是以横幅，传单。真是随处可见的横幅，传单，“目不暇接”！不说这些东西给我带来哪些商品信息，但搞笑并且不负责任的说：至少这种媒介方式，至少让我们收获了赞助。然而，作为媒介的传播信息的作用，在学校体会最多的还要数各式各类的海报，这种传统的文字媒介模式，可以说带来了很大的便利，许多的信息都可以从中得到，不过不难让人联想到清理校园墙面广告的痛苦，再扩大到社会，想到了各种“办证”广告，这些“垃圾广告”，就像是城市的伤疤，也到处钻着政策的漏子。，在当今的信息时代，实在显得有些恶俗。对于一些小广告小海报除去它仅有的一点点广告信息，我能想到的只有难以清除的墙面垃圾。校园广播也是我们常见的一种媒介传播，小至院系班级，大至国家海外，各种信息，这就像是一种交流，一种联系，不过农大校园广播显得有那么点停滞不前，各种重复，各式老旧“新闻”。每天的农大之声，让人感觉温暖，然而老旧的声音，只会让人觉得，这个声音只是来告诉我们：我还在！然后，撒手…..抛去这些“老旧陈杂”，回到人手一台电脑，袋揣一手机的信息时代，信息时代的媒介功能似乎更加强大，手机报、各式信息、传播工具、电子广告、“纷杂”而不复杂。我们不停的浏览，更新。不自觉的顺应了电子媒介时代。QQ,MSN,BLOG,FETION..我们似乎在今天很难再抛开它们。有事没事的更新一条状态，发布一篇日志。总之电子化的今天，我们的媒介更加平民化，人人参与，不仅让自己开阔眼界看外界，也敞开了自己的信息供人“鉴赏”。不过电子时代，我们曝露自己的东西，强大的网络力量，总会将一些本来渺小不值得一提得东西放大。就像网络中那张风靡的小胖照片、华南虎照片等等。其实对我来说，这双重的媒介作用，其有利方面，还是发挥了强大作用的，对社会的不公与黑暗，展露在大家的面前。也可以通过强大的网络力量以一种搞笑的方式诉说一些东西，像老师给我们放的关于狗血“英语四级’的搞笑视频，这样的传播方式显得更加深入人心。当今，微博盛行，我们可以在微博中诉说衷肠，但是，谁都不知道，这将会发展成什么，就像“第三者”事件，这就告诉我们这利弊兼在的电子传媒时代，大家都要HOLD住自己，合理利用电子媒介。、大学生媒介素养问题：“所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。”作为当代大学生我们要进一步强化并提高自己抗拒大众传播媒介提供的流行文化的“低水平满足”的意识和能力，并认清和抵制大众媒介的影响，从而更好地保护本国的传统文化理念和价值观念。对于媒介文化我们要非分明的坚持取其精华，弃其糟粕，我们不能弱