[调研报告]03 科技文献阅读与选题.docVIP

第三章 科技文献阅读与选题 阅读文献，就是根据选题需要，阅读搜集到的文献资料。从文献中得到启发和帮助，制定一个可行的研究方案。或使自己的研究结果与他人的结果进行比较，突出创新之处。 第一节 科技文献的阅读 一、论文的阅读 生物学期刊文章一般都包括: ①标题( Title) ； ②摘要(Abstract) ； ③前言( Introduction) ； ④材料和方法(Materials andMethods) ； ⑤结果( Results) ； ⑥讨论(Discussion) ； ⑦参考文献(References) 等几部分。知晓生物学论文的各主要构成部分的功能，有侧重的阅读你感兴趣的部分，会极大的提高你的阅读效率。 （一）标题阅读( Title Reading) 如果说摘要是一篇论文的概括，标题则是摘要的概括，是全文主要内容的高度概括。对于你所接触到的绝大部分文章，应该是仅仅阅读其标题。 1．对文献范围进行初选，确定是否需要进一步阅读摘要或全文。 2．了解热点、了解别人都在作哪些方面的工作。 3．相对简单易行，所以阅读的量会较大，可以解决阅读方面量的问题；对于相近领域和相关专业也会有所了解，从而增加知识面，对以后的研究进行必要的知识储备。 （二）摘要阅读(Abstract Reading) 摘要是用于说明研究的主要目的、主要方法和主要结果的，是对论文清晰、准确的概括。需要进一步阅读摘要部分的文献是： 1．进一步了解别人做了什么样的工作； 2．当前课题具有什么新的研究技术。 现有很多期刊的主页和文献检索系统都提供有免费的论文摘要。通过选择性的阅读摘要部分，你可以迅速了解一篇文献研究的主要内容。 （三）方法阅读 (Method Reading) 对于绝大多数文献，材料与方法可以略过不读。但是，当文献所采用的方法正好是你的研究将要用到的方法，你就需要仔细阅读方法这部分内容。 有些文献，如果你发现其研究结果不可信，这时也需要你返回来认真阅读方法这部分内容，寻找其所采用的实验方法、统计处理方法是否有错误或不完善的地方，从而找出导致其结果不可信的原因。 （四）讨论阅读（Discussion Reading） 讨论是文章的主要结论，论述了该项研究与前任结果的不同，因此是阅读和引用的重点。讨论部分主要要看以下几个方面： 1．文章的创新性在何处； 2．作者引用了哪些重要论著或者观点； 3．作者的成果具有哪些理论或应用价值。 五、全文阅读 (Full Paper Reading) 这类文章往往是关于某一领域或专题的综述，或者最新报道，全文阅读的量一般不会太大，每周1 - 2 篇就已经不少了。在全文阅读时，将有疑问的地方标示出来，以便提醒自己；对文章的重要的部分做下划线或标注，如文章的一些新的观点、一些缩略语的注释及一些好的例证等，以便于你以后引用。 六、评论性阅读(Critical Reading) 即对一篇文章的价值和不足进行评论。 需要评论性阅读的文献是：阅读的重中之重包括： 1．作者为什么要进行这样的研究； 2．作者如何进行研究的，有何创新和不足，但是你需要学习该方法或你对实验的结果产生疑问。 3．实验发现了什么的结果部分， 4．作者研究结果的意义是什么？ 要对一篇文章进行评论性阅读，需要完全理解消化这篇文章。首先要求你对该研究的背景知识要有足够的了解，要求你查阅该文章的所有参考文献，这样才可能充分理解这篇文献，从而高度概括其研究的主要内容，指出其研究存在的不足；其次是阅读完后要能够给出你对该文章每一部分的评价；最后是要能够用自己的语言记录所获取的信息。 二、书籍的阅读 （一）阅读的基本方式 阅读书籍可以分三步：略读、速读、精读，也称阅读的三种方式。 1、略读 也称翻阅、浏览。它的特点是：只求了解梗概，不求深知。通过略读，一方面可掌握材料全貌，确定它有什么参考价值；另一方面，可分清材料的主次、轻重，为全面、系统地阅读材料作具体安排，以便有计划、有效地阅读。 略读一份材料，应着重注意下列部分： 书名、作者、出版者和印数，粗略了解材料所属范围及其价值。 材料的题目、目录。这是全书的纲目，看后可加深对全文内容要点和结构纲目的了解，并可择出与选题有关的章节。 看两头，即序言（前言、绪论）和后记（跋、附记），了解作者写作意图、写作经过和材料来源，以及作者的得失自评、今后研究意向等。 看内容提要。了解材料的大意。 通览全篇，注意每段的关键词及每段的关键句子，要注意其中的细节之处。 略读以后，要作出初步判断，并做上记号，如加上纸条，以决定取舍。 2、速读 就是全面地、不加删减地读完材料全文。在阅览读过程中，并不过多地停留、推敲，只求对整个材料内容有个系统、全面的了解。如需精读，就作出必要的记号。 速读的方式有两种： ①扫描法。即以尽可能快的速度通读全文。要