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必修一 第21课 新中国的政治建设 学案1.doc

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必修一 第21课 新中国的政治建设 学案1

第21课? 新中国的政治建设 【课程标准】 1. 概述中华人民共和国成立的史实. 2. 阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 【课标解读】 1. 新中国的成立:掌握新中国成立的准备、概况及意义。体会新中国的成立标志着中国人民站起来了,中国进入人民当家作主的新时代。掌握1954年宪法制定的目的、基本内容及意义,认识1954年宪法的特点。 2.具有中国特色的民主政治:掌握人民代表大会制度的确立、影响和曲折发展过程。区别人民代表大会制度与人民代表大会。结合政治所学,比较人民代表大会制度与西方议会制度的一统;掌握多党合作制度的基础、指导思想、主要形式及意义,理清多党合作的曲折与发展、完善的线索,注意比较中国共产党和各民主党派的关系与美国民主党和共和党关系之间的异同,加强对中国共产党的执政党和民主党派的参政党的地位的理解;掌握民族区域自治制度的法律依据、地位、内容、民族区域自治的建设和作用。理解民族区域自治与特别行政区的不同。 【知识梳理】 一、新中国的成立和社会主义制度的确立 ? (一)新中国的成立 1.背景: (1)军事上:解放战争基本胜利。1949年,人民解放军占领南京,推翻了国民党反动统治。 (2)思想上:七届二中全会和《论人民民主专政》作了理论和路线方针准备。 (3)准备:1949年召开的政治协商会议,为新中国的成立作了充分的准备。会议的主要任务是讨论?????? ?????????????????。 2.成立:1949年10月1日??? ????????? 3.意义:新中国成立,开创了??????????????? ???????_____________,标志着??????????????????______________________的基本胜利,中国进入__________??????????????????? 的新时代。新中国的成立是_________________ __________________的胜利. (二)社会主义制度在中国的确立 1.1954年宪法 (1)目的:为了保障??????????????????????????????? ,新中国开始制定《中华人民共和国宪法》以替代起??????????? 作用的______________________________ (2)内容: 确立了我国的????????????????????????? ,规定了???????????????????? ,制定了_____________________________,并将? ???????????????????______________写入宪法。 (3)原则:人民民主原则和社会主义原则 (4) 意义: ①性质:1954年宪法是中国第一部????????????????????????? 。 ②它的颁布加强了?????????????????????? ,巩固了???????????????????????? ;反映了????????????????????? 的根本要求;提高人民_______________________ ,为_________________________________________奠定了基础。 2.初步确立:1956年底,?????????????????? 在中国初步确立起来;1956年召开的中共“八大”明确指出:国家的主要任务已有解放生产力变为??????????______ ,国家必须制定完备的法律,人民的?????????????? 应充分受到法律的保护。 二、新中国政治体系的基本框架——民主政治制度的建设 ?(一)人民代表大会制度 1.确立:????????? 年通过的《????????????????????? 》正是以?????????????? 的形式确立了人民代表大会制度。 2.特点:各届人民代表大会的代表,都经全国人民???????? 产生,由各党派和社会各阶层的人士组成。 3.意义: ①国家的政治生活开始沿着???????????????????????????? 运行。 ②奠定了????????????????? 的政治基础,规范了政府与人民???????????????? 的关系,昭示着?? ????????????????????????????????????。? ? (二)中共领导下的多党合作和政治协商制度 1.基础:中共与各民主党派合作、共同反对?????????????????????????? 的历史。 2.指导思想:“??????????????????????????? ”。 3.形式:???????????? ,人民统一战线的基本组织是????????

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