谈单亲家庭学生的教育转化.docVIP

谈单亲家庭学生的教育转化 　　随着社会的变迁，传统的婚姻家庭观念受到了前所未有的冲击。离婚率大幅度上升，校园中单亲家庭子女数量也逐渐上升。教育是一种系统工程，家庭教育是教育系统的重要环节，是学校教育的有机延伸，是对受教育者进行全面素质教育的第二课堂。生活在这些单亲家庭中的孩子缺乏较好的生活教养和学习上的正确指导，在思想上、学习上和行为习惯上容易产生一些问题：如任性、倔强、自私、冷漠，忧郁多疑等。 　　笔者通过近几年的班级工作实践，把接触到的单亲家庭学生的问题分为以下三种，并谈谈自己的一些体会及做法。 　　第一种是沉默不语型：这种沉默不语型的孩子最缺乏的就是温暖的亲情、愉快的心境和欢乐的笑声。如果家长在工作之余多和孩子聊聊天、谈谈心、逛逛街，关心孩子的学校生活。再忙也可以留个字条、打个电话，言语中要充满关切。这会令孩子感到愉快。对孩子身上的毛病，不要期望他们能立即改正，也不要轻易给孩子泼冷水。家长更多的要在旁边鼓励，与孩子站在一起，这对孩子来说是最高兴的事，因为他们可以感受到亲人的支持、鼓励是出于对自己的爱，他们的孤独感会渐渐消失，能够开始敞开心怀去感受生活的愉快。老师也要像家长一样，用细致亲切的爱护去引导这种类型的学生参与班级的各种活动，有意识地鼓励他们和同学们一起去完成分配的工作，发挥他们的特长，让同学们对他们刮目相看。 　　第二种是脆弱型：这种类型的学生多是女学生。因