说课课件(品德)11224825.pptVIP

* 还地桥镇小学：胡兴苗 说课流程 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说重难点 五、说教学思路 六、说教学过程 七、说板书设计 九、说教学反思 八、说教学理念 一、说教材 　 本课是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级下册第二单元第三课的内容。本单元的主题是“我们共欢乐”，本课在设计中力求让学生体验在集体中讲求团队精神，体验由共同分享所带来的快乐，引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。从而学习到合作与分享，培养学生的合作精神，集体主义精神，渗透民族大团结的思想。 二、说学情 当代学生的生活环境和条件较优越，生活在被父母宠爱的环境里，自我中心的意识较强。他（她）们较为自私、任性，欠缺礼貌，一切都以自我为中心，自理能力较弱。他们有愿意与周围的人真诚交流的意识，但却因不会沟通而容易和他人冲突。 三、说教学目标 1、情感与态度：体会与他人分享的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。实际参与合作，体验来自合作和分享的成就感。明白分享也是献出关爱，相互帮助体现了一种生存的道德智慧。 　 2、行为与习惯：大家共同分享自己所有的情境，组织学生展开该活动。熟悉班集体环境，能利用班里同学间相互关心与帮助解决自己的问题。 　 3、知识与技能：能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见。能够与他人平等