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- 2018-03-12 发布于河南
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行动计划的作业
信息技术模块九行动计划 山西中级621班B组 任玉开 一、教学改进目标 通过信息技术中级培训,我觉得应该在我的教学过程中应 有一些改进,所以我从活动课教学方面进行教改试验。 1、在教学中不断渗透研究性学习,锻炼自己教学选择的能力。要在当今多样而复杂的教学过程中具备睿智的眼睛,选择出适合我班教学目标的教学资源和教学方法,有效提高教学效能。 2、善于创新,锻炼掌握学科信息化的能力和知识更新的能力,注意信息技术与学科整合的学习、研究与实践。 3、具有批判精神,敢于挑战自我,在反思中不断创新,不断进步。 4、长期目标是锻炼学生自主学习、自主探索、交流合作的能力,从而提高教学成绩。 二、任务与策略 一、任务 通过各种活动课,提高学生学习兴趣,有效组织课 堂,做到乱而有序。让学生动起来,让课堂活起来 。 二、策略 1、制定详细的三维教学目标,认真备好课,在政治 课上多联系实际生活,确定好活动课的内容及目标。 2、通过情景教学,生活实践努力还原数学课的本质。 3、课堂引入信息化教学,教学互动,吸引学生的注 意力。 三、挑战和解决办法 一、可能遇到的问题 在通过活动课进行课堂教学,需要花费更多的精力,还有学校是否支持,最终的教学成果是否能达到预期目标。 二、解决办法 1、在教学中逐步渗透研究性学习,引导学生质疑、调查、探究。 2、挑选适合进行活动的教
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