苏教版六年级作文教学计划.docVIP

六年级作文教学计划 周次 阅读教学的训练重点 作文题目 写作要求 作前\后教学活动 1 记事 题目自拟 1、记一件暑假里发生的事、要有意义。 2、要按事情发展顺序写具体，重点突出。 先小组交流，再全班交流。 3 扩写故事 示儿 1、可以写人的神态、对话（自言自语、对话都行）；可以加进去一个故事情节去写 认真观察插图，先说一说，再写下来。 5 想象作文 题目自拟 1、学完《爱之链》后，想象一下，乔治醒来后，会发生什么。要求想象合理，符合人物性格。 2、想象合理。 先想，再说，最后交流。 6 记事 （爱）题目自拟 1、根据要求完成习作，注意叙事清晰，结构完整，抓住任务的心理活动和神情变化反映人物的情感。 2、注意叙事清晰，结构完整，抓住任务的心理活动和神情变化反映人物的情感。 1、布置学生回家对父母表达爱。 2、注意感受父母的情感变化。 3、课堂上回忆过程，再写下来 8 状物 我喜欢的一种美味 1、介绍自己喜欢的一种美味，写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味。 2、突出其特色。 每位学生准备一道自己最喜欢的菜，先介绍，再边品边交流。 10 状物 我的文具盒 学生用自己的话讲一讲文具盒的特点。写出由文具盒产生的联想，写出对文具盒的喜爱。 准备文具盒3—4个。先集体观察，介绍，然后自己观察，再写下来。 11 状物 剪纸（题目自拟） 1、认真观察剪纸的图片，