综合性活动：献给母亲的歌_教学设计.docVIP

综合性活动“献给母亲的歌”教学设计 曲堤中学 刘雯 教材分析： 　《献给母亲的歌》是人民教育出版社八年级语文下册第一单元的综合性学习活动课。这是在学习了胡适先生的《我的母亲》一文内容后由课内走向课外的拓展与延伸，这对于学生进一步加深对母爱的认识和理解，学会感恩，培养学生健康美好的伦理亲情，引导他们感受爱、理解爱、奉献爱有着重要意义。 一． 活动目标 知识与技能 1、 积累有关母爱的各种格言、诗歌等材料 2、 认识母爱的伟大 过程与方法 1、通过手抄报的制作，培养学生查找、搜集、整理资料的能力 2、通过对母爱的理解，培养学生用独特的视角观察生活、感悟生活的能力。 3、通过口头表述，培养学生运用口语表达情感的能力，鼓励学生说真话、诉真情。 4、通过小组活动，培养学生的综合分析和团结协作能力。 情感态度与价值观 1、通过活动，引导学生学会理性地思考母爱及其内涵，让学生多角度认识母爱，感受母爱的平凡与伟大，从而培养学生珍视母爱、学会感恩的情感； 二、教学重难点： 1、学生搜集、整理资料能力和团结合作能力的培养 2、在交流互动中，引导学生深切理解母爱的内涵。 三.课前准备： 教师 1、搜集有关“母爱”的资料，做好多媒体课件 2、组织分组，布置任务，提出要求，简单指导 学生　　　1．请全班同学分成四个小组查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现刻画母亲形象的绘画