第四单元第二节水的净化学案.docVIP

一品学道 五环导航 九年级 化学学案 水的净化 学习目标： 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 教学重点难点： 硬水与软水的区别；过滤的操作和注意事项。过滤的注意事项。 与 的混合物 （2）过滤操作需要哪些仪器？ （3）过滤的操作要点： 一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 （4）玻璃棒的作用：引流。 二、硬水和软水 同学们有没有发现你们家的水壶或盛水的器具上经常结有水垢，知道这是什么原因造成的吗？阅读课本P76页，回答下列问题： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫 水。 硬水和软水的区分方法： ①加热或长久放置后有水垢产生的水是 水。 ②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出现的水是 水。 硬水给生活和生产带来的危害： ①用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。 ②烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。 硬水软化的方法： ①生活中通过将水煮沸或暴晒。②实验室里用制取蒸馏水的方法。