江西省吉安县第三中学2017-2018学年高一政治人教版必修1课件：3.7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第七课 个人收入的分配 【学习目标】 1．识记按劳分配的基本含义。 2．理解现阶段实行按劳分配的客观必然性；坚持按劳分配的意义。 3．正确区分不同的生产要素分配方式，理解确立按生产要素分配的意义。 导 一、了解感知 速读课本P58-60内容，迅速完成以下自学问题，并在课本上用双色笔做好记录，背诵重点： 1.我国的分配制度的内容、原因： 2.按劳分配： （1）（是什么）基本内容和要求：范围、对象、尺度 （2）（为什么） 必然性：前提、物质基础、直接原因 意义和地位 3.生产要素按贡献参与分配：内涵、种类、意义； 思 按劳分配为主体，多种分配方式并存 原因： 我国的分配制度： 生产关系 生产力 决定 多劳多得 少劳少得 个人 消费品 劳动数量 和质量 社会主义 公有制 实行范围 分配尺度 分配对象 分配原则 1、按劳分配的基本内容和要求： 一、以按劳分配为主体 按 劳 分 配 我国现实经济条件 前提条件 物质基础 直接原因 生产资料公有制 生产力发展水平 劳动性质和特点 2.坚持按劳分配的必然性 (不能按需分配) (不能平均分配) (不能按资分配)