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- 2018-03-16 发布于天津
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以及对景物特点的描写课堂练笔
* * 昆三中 孙璐 《新课标》小学阶段的作文教学要求: 1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。? 2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。? 3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。?? 4.学写读书笔记和常见应用文。 1.写作时考虑不同的目的和对象。? 2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。 3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。?? 4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。 5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。?? 《新课标》中学阶段的作文教学要求: 从以上两者的对比中,我们得出: 1、小学阶段,我们注重的是对学生作文意识和作文习惯的培养。而中学阶段,我们更注重对学生作文能力和作文表达方式及表达深度的培养。 2、学生在中学和小学对事物的体验感悟上有着明显的区别。这其实是学生对自身成长的需要。 3、写作目的不同:小学写作的目的是懂得写作是为了自我表达和与人交流(工具性);而中学写作的目的是表达自己的独特感受和真切体验
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