2018版高中数学第三单元导数及其应用3.3.3导数的实际应用教学案新人教B版选修.docVIP

3．3.3　导数的实际应用 学习目标　1.能利用导数解决实际问题.2.提高综合运用导数知识解题的能力，培养化归与转化意识． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点　生活中的优化问题 1．生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为________． 2．利用导数解决优化问题的实质是求函数最值． 3．解决优化问题的基本思路 上述解决优化问题的过程是一个典型的______________过程． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 类型一　几何中的最值问题 命题角度1　平面几何中的最值问题 例1　某市在市内主干道北京路一侧修建圆形休闲广场．如图，圆形广场的圆心为O，半径为100 m，并与北京路一边所在直线l相切于点M.点A为上半圆弧上一点，过点A作l的垂线，垂足为点B.市园林局计划在△ABM内进行绿化．设△ABM的面积为S(单位：m2)，∠AON＝θ(单位：弧度)． (1)将S表示为θ的函数； (2)当绿化面积S最大时，试确定点A的位置，并求最大面积． 　 反思与感悟　平面图形中的最值问题一般涉及线段、三角形、四边形等图形，主要研究与面积相关的最值问题，一般将面积用变量表示出来后求导数，求极值，从而求最值． 跟踪训练1　如图所示，在二次函数f(x)＝4x－x2的图象与x轴所围成图形中有一个内接矩形ABCD，求这个矩形面积的最大值． 　 命题角度2　立体