学校2017——2018学年第二学期各科各室工作计划汇总.docxVIP

学校2017——2018学年第二学期各科各室工作计划汇总小学2017-2018学年第二学期综合实践活动/Article/计划一、具体工作　　1、落实过程，努力提高学生实践能力。　　（1）每学期每个学生至少完整地经历一个活动主题的全部过程（选题、策划——活动展开——交流展示——/Article/总结评价）；综合实践活动课程实际使用的教学时间不应少于24课时，并注意确保用于研究性学习的时间；要有比较详细的活动过程记录、活动/Article/报告等结果性文本；要有/指导教师对每个学期综合实践活动的评语和等级评定的结果。　　（2）注意解决好活动各个实施阶段中一些关键的具体问题：选择和确定主题、制订活动/Article/计划阶段——强调从学生感兴趣的问题出发；活动展开阶段——强调全体学生亲身经历、亲历亲为；/Article/汇报交流阶段——强调全员参与、充分交流；活动/Article/总结阶段——强调有效反思、合理评价。　　（3）进一步优化活动中的教师/指导，提高活动的实效性。根据实践活动各阶段的任务和重点，指导学生充分经历活动过程，提高研究和实践的水平。结合具体活动进程，适时上好选题指导课、方法指导课、过程反馈课、信息整理课、成果汇报课、总结评价课。　　（4）重视学生实践活动核心能力的形成与发展。课程实施中教师要有意识地培养学生发现和提出问题、获取和使用信息、沟通交流、计划与监控、方法选择