2017年文综历史(一轮)专题4.docVIP

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1.(2015·山东文综,15,4分)“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是(  ) A.中国近代历史发展中西方的主导性 B.近代中国和世界的碰撞与融合 C.中国按照西方模式向近代社会演变 D.中国近代史是西学东渐的过程 1.B “结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务”“到今天,在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”体现出中国和世界的碰撞与融合,故B项符合题意。材料强调中西方相互的影响,A项错误;材料并未说明中国社会演进的模式,C项错误;材料不仅仅强调近代中国的“西学东渐”,D项错误。 ★2.(2015·四川文综,5,4分)右图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(  ) A.《南京条约》签订 B.中国西南门户被迫打开 C.沙市、重庆等商埠开放 D.《辛丑条约》签订 2.D 由图中美国星条旗、英国米字旗等列强旗帜及列强占领的建筑物,可以判断此次战争为八国联军侵华战争,其结果是中国被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》,故选D项。A项是鸦片战争的后果,B项是中法战争的后果,C项是甲午战争的后果,均不符合题意,排除。 ★3.(2015·安徽文综,15,4分)传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断,该不平等“条约”是(  ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.B 解答本题的关键是紧扣题干中的关键信息并调动和运用知识解决问题。从传教士可以“自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构”“取得……陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使”等关键信息可知,列强取得了到内地游历、传教等特权,外国公使进驻北京并负责保护传教士在华利益,这些侵略权益是通过《天津条约》获得的。该条约签订后不久战火又起,1860年签订的《北京条约》承认《天津条约》有效,故B项正确。 4.(2014·重庆文综,6,4分)从1876年中英协商《烟台条约》的具体条款开始,英国就要求重庆立即对外通商,力图打开中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应:“轮船未抵重庆以前,英国商民不得在彼居住,开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是(  ) A.利用英国开通川江航运 B.变相地接受英国商民到重庆居住通商 C.借助英国开发西部市场 D.以轮船通航为条件拖延重庆对外通商 4.D 本题主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由题干中英国的要求和李鸿章“转弯抹角地回应”可看出,李鸿章是要拖延重庆的对外通商,D项正确。A项中“利用”的表述与李鸿章回应的内容不符;B项中“变相”、C项中“借助”的表述在李鸿章的回应中没有体现。 ★5.(2014·山东文综,18,4分)“合议既成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣……”“合议既成”是指签订了(  ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 5.D 本题考查近代列强强迫中国签订的不平等条约的内容及影响。根据题干中提及的“请开铁路”“银行”“商局”等内容可知,属于列强对华的资本输出,这是19世纪末列强对华经济侵略的特征。而列强的对华资本输出是在《马关条约》的签订后,故选D项。 ★6.(2013·全国新课标卷Ⅱ,29,4分)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(  ) A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化 C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高 6.C 本题注意结合教材所学知识理解材料信息。材料中强调的是设置驻外领事馆,是清政府向西方看齐,中国逐步向近代外交转变的表现,因此C项正确。这一举措与A项“力图摆脱不平等条约的约束”、D项“国际地位得到提高”没有关系。B项中“开始”不对,第二次鸦片战争后,中国就开始设置驻外公使和总理衙门。 7.(2013·浙江文综,17,4分)近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是(  ) A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇 C.居住及租地权 D

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