[中学联盟]山东省武城县四女寺镇明智中学七年级数学上册：第4章 图形认识初步(余角与补角).ppt

4.3.3 余角和补角(1) 1 2 3 4 余角 你知道一副三角尺中每一个三角尺的角的度数吗？ 90° 45° 45° 90° 60° 30° 45°+45°=90° 如果两个角的和等于90°，我们就说这两个角互 为余角，简称互余。其中一个角是另一个角的余角。 2 1 60°+30°=90° 1 4 ∠1+ ∠2 =____ ∠1和∠2_____ 90° 互余 ∠1是∠2的_____ 余角 3 2 ∠3+ ∠4=____ ∠3和∠4_____ 90° 互余 ∠3是∠4的_____ 余角 如果两个角的和等于180°， 就说这两个角互为补角，简称互补。其中一个角 是另一个角的补角。 5 6 ∠5+ ∠6=____ ∠5和∠6_____ 180° 互补 ∠5是∠6的_____ 补角 图中给出的各角，哪些互为余角、 哪些互为补角？ 练习 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8 互余: ∠1和∠4 ∠2和∠3 互补: ∠1和∠8 ∠2和∠7 ∠3和∠6 ∠4和∠5 ∠α ∠α的余角 ∠α的补角 5° 32° 45°45′ 77° 62°23′ x 填表 8 5° 180°－ 5° 17 5° 58° 148° 44°15′ 134°15′ 13° 103° 27°37′ 117°37′ 90°-x 180°-x 90°-5° 一个角的补角比这个角的余角大90°。 1.一个角是70°，它的余角是_____补角是____。 2.一个角的余角是70°，这个角的补角是____。 20° 110° 160° 例1、已知一个角的补角是这个角的3倍，求这 个角的度数。 解：设这个角的度数为x 补角 = 这个角3倍 3x 180°-x 解得：x=45° 答：这个角的度数为45° 1、一个角的补角是这个角的余角的4倍，求这个角的度数。 思考 如图，要测量两堵围墙所形成的∠AOB的度数，但人不能 进入围墙，如何测量？ A O B ∠AOB=180°- ∠BOC C 解：延长AO 考试链接 1、（2008）已知∠1=71°30′，则∠1的补角 等于________度 108.5 2、（2010）已知∠α与∠β互余，且∠ α = 35o18′，则∠ β =__________ 54°42′ 4、（2010）一个角的余角与这个角的3倍互补， 求这个角的度数 3、（2009）一个角的补角是它的余角的3倍， 求这个角的度数． 45° 45° 小结 1.互余、互补、余角、补角 2.一个角（度数为x）的余角可以表示为： 90°-x 3.一个角（度数为x ）的补角可以表示为： 180°-x 4.一个角的补角比这个角的余角大90° 例3 如图，∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，如果∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么? 1 2 3 4 解：∠2与∠4相等。 这里，我们用到了“等量减等量，差相等”。 补角的性质：等角的补角相等。 类似有 余角的性质：等角的余角相等。 因为∠1与∠2互补；∠3与∠4互补， 所以∠2=180°-∠1；∠4=180°-∠3， 又因为∠1=∠3， 所以∠2=∠4。 60° 东 西 北 南 O A 例4 如图轮船O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上，同时，在它北偏东40°、南偏西10°、西北（即北偏西45°）方向上又分别发现了客轮B、货轮C、和海岛D，仿照表示灯塔方位的方法，画出表示客轮B、货轮C、和海岛D方向的射线。 · 40° B · 10° C · 45° D 一定要正确使用量角器？