[中学联盟]山东省金乡县霄云中学人教版七年级数学上册课件：1.5.1 乘方 第2课时.ppt

1.5.1 乘方 第2课时 2.在运算过程中能合理使用运算律简化运算，体会运算律的作用． 1.掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算． 口答完成下列各题，看谁答得又快又准？ 1.（-23）+（-12）=_________. 2.（-21）+12=_________. 3.（-2013）+2013=__________. 4.0+（-32）=_______. 5.-4－7= __________. 6.8－（-9）=_______. -35 -9 0 -32 -11 17 7.（-27）×（-3）=_________. 8.（-4）×（ -5）×（-6）=_______. 9.12÷（- ） =_______. 10.（-2）3=_______. 11.-（-3）2=________. 12. =________. 13. （-2）3×3=________. 81 -120 -16 -8 -9 -24 做有理数的混合运算时，应注意什么运算顺序？ 1.先乘方，再乘除，最后加减； 2.同级运算，从左到右进行； 3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行. 计算： (1) (2) =2×（-27）+12+15=-54+12+15=-27. =-8+(-3)×（16+2）-9÷(-2) =-8+(-54)+4.5 =-57.5. 【例题】 (1) (2) (3) 计算： =45. =4.5. =3. 【跟踪训练】 1.(杭州·中考）计算 (-1)2 + (-1)3 =（ ） A.–2 B.–1 C.0 D.2 2.（淄博·中考）下列结论中不能由a+b=0得到的是（ ） A.a2=-ab B.∣a∣=∣b∣ C.a=0，b=0 D.a2=b2 【解析】选C. 原式 =1+（-1）=0. 【解析】选C.由a+b=0得a=-b，所以a2=a·a=a(-b）=-ab, ∣a∣=∣b∣, a2=(-b)2 =b2. 3．有一张厚度是0.1 mm的纸，将它对折1 次后，厚度为2× 0.1 mm．  （1）对折2次后，厚度为多少mm？ （2）对折20次后，厚度为多少mm？约为多少m？(精确到个位) 1次 2次 20次 【解析】(1)对折2次时厚度变为4×0.1＝22×0.1 mm. (2)对折3次时厚度变为8×0.1＝23×0.1 mm，对折4次是16×0.1＝24×0.1 mm，对折5次是32×0.1＝25×0.1 mm……. 归纳：对折20次应是220×0.1 mm,约为105 m. 4.计算：(1)8+(－3)2×(－2). (2)100÷(－2)2－(－2)÷(－1)3. (3)－34÷2×(－1)2． 【解析】（1）原式=8+9×（-2）=8-18=-10. （2）原式=100÷4-2=23. （3）原式=-17×1=-17. 有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序： 1.先乘方，再乘除，最后加减； 2.同级运算，从左到右进行； 3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括 号、大括号依次进行. 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹. ——爱默生