[中学联盟]海南省万宁市思源实验学校七年级数学上册课件：2-2-2 去括号.ppt

2.2.2去括号; 括号前是“+”号,去掉“+和（ )”后,原括号内各项不变号;;读一读下面顺口溜，你是怎样理解的？;去括号: ① +(a-b)= ； ② -(a-b)= ； ③ a+(b-c)= ； ④ a-(b-c)= ； ⑤ (a-b)-(-c+d)= ； ⑥ -(a-b)+(-c-d)= .;☆请根据去括号法则,在下列横 线上填写“＋”或“－”. ⑴ x (-y+z)=x-y+z; ⑵ x2 (y2-z2)=x2-y2+z2; ⑶ 3a (b-4c)=3a-b+4c; ⑷ (a+b-c)=-a-b+c.; 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;(也就说符号不变);判断下列计算是否正确:;下列去括号正确吗?如有错误,请改正. ⑴ -(-a-b)=a-b ; ⑵ 5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 ; ⑶ 3xy-0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2 ; ⑷ (a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3.;例1 化简下列各式; 进行整式的加减运算时:先去括号,再合并同类项.;练习：化简; 先去括号,再合并同类项: ⑴ a+(-3b-2a)= ; ⑵ (x+2y)-(-2x-y)= ; ⑶ 6m-3(-m+2n)= ; ⑷ a2+2(a2-a)-4(a2-3a)= .;一般步骤： （1）根据题意，列出代数式； （2）去括号； （3）合并同类项。; 整式加减运算的最后结果也是一个整式，一般地，要求这个结果是最简的。; 【分析】根据已知条件，由于绝对值和平方数都是非负数，而几个非负数的和等于零，则每一个非负数都等于零．于是可以　先求出x、y的值，这是本题的关键．