[名校联盟]四川省雷波县民族中学七年级数学上册课件-有理数的减法.ppt

学科网 复习 有理数加法法则 两个有理数相加先看 。 若为同号相加， 若为异号相加 复习计算 （1） 1 + 6 = （2）（–2）+（–8） = （3） （–9）+ 10 = （4） 5 + （–9） = （5） （–2.2）+ 2.2 = （6） 6 + 0 = （7） 0 + （–8） = 7 –10 1 –4 6 –8 0 学科网 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? -3 ~ 40C 某地一天的气温是： 变为相反数 减法变加法 3－（－3）＝ 6 3＋3 ＝ 6 预习教材 有理数减法法则 学科网 “两变”： “一不变”： 减法变加法 减数变相反数 被减数不变 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 计算： （＋8）—（＋20）＝ ； （－8）—（－20）＝ ； （－8）—（＋20）＝ ； （＋8）—（－20）＝ ； （＋8）—（－8）＝ ； （－8）—0＝ 0—（－8）＝ 1．在有理数中，符号“－”的含义是：（1）为性质符号时是 号；（2）是运算符号时是 号；（3）是一个数的 数． 2．在减法转化为加法的过程中，要同时改变两个符号：一个是运算符号由“ ”变为“ ”号；另一个是减数的性质符号． 3．如何理解 -3 -5？ 自主研“究” 教材42页随堂练习 学科网 （2）计算： （＋15）—（－3）＝ ； （－12）—0＝ ； （＋3.4）—（ ）＝0； （ ）—（＋ ）＝ ； —（－3）＝－6． 两个有理数相减，结果一定小于减数和被减数吗？ 解法指导 先把减法变加法，再依加法法则计算. 例：计算下列各题 例2．(1)零下12℃比零上12℃低多少？ （2）数轴上A，B两点分别表示 和 ，求A，B两 点的距离． 例3．（1）从 1中减去 与 的和，所得的差是多少？ （2）若两数和为 ，其中一个加数是 ，求另一个加数． （3）若两数和为－50，其中一个数是比10的相反数小2， 求另一个数． 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，用“＞”或“＜”填空： （1）c＋a 0； （2）b＋c 0； （3）b－a 0； （4）c－b 0． 若m0,n0,则m-n 0; 若m0,n0, 则m-n 0。 课堂小结