[名校联盟]吉林省磐石市松山中学七年级数学下册《5.1.1 相交线》课件.ppt

答案：这些直线是相交的。 邻补角的性质： 邻补角的应用： 如图：直线a、b相交， ∠1 =60°口算出∠3、 ∠2 、∠4的度数？ 达标检测 * * * z..x..x..k 如果我们把田埂、立交桥都看成一条直线，那么这些直线的位置关系是什么？ 相交线的定义 有一个公共点的两条直线形成相交线。 ..学..科..网. § 已知两条相交直线AB、CD相交于点O 思考（1）这两条直线相交形成几个角？（2）分别是那几个角？ A B C D O 1 2 3 4 答（1）形成4个角 （2）分别是∠1 、∠2、 ∠3 、∠4 .学.科.网. A B C D 3 1 2 ：图中∠1 和∠2、∠3 和∠4这两组角有什么共同特征？ 4 ①两组角都是互为补角 ②都有一个公共点、还有一条公共边 像这样的角叫邻补角。 思考：图中还存在几对具有这样特点的角。 还有2对分别是∠1 和∠3、 ∠2 和∠4 邻补角互补 1 2 3 4 a b ∠2= 120°∠3= 60°∠4=120° 通过求角的度数你发现了什么？ ∠1= ∠3， ∠2 =∠4 1 2 3 4 a b 思考：∠1与∠3，∠2 与∠4这两组角有什么共同特点？ ①两条直线相交形成的角； ②有公共顶点; ③没有公共边 具有这样特点的角叫做对顶角 对顶角的定义：由两条直线相交构成的四个角中，有公共顶点没有公共边（相对）的两个角，互为对顶角 对顶角相等. 对顶角的性质: O A B C D ） （ 1 3 4 2 ） （ 为什么? 已知：直线AB与CD相交于O点(如图),求证: ∠1=∠3、 ∠2=∠4 证明：∵直线AB与CD相交于O点, ∴∠1+∠2=180°、 ∠2+∠3=180° ∴∠1=∠3 同理可得：∠2=∠4 z.x.x.k 对顶角的应用： 例 如图直线EF和直线AB、CD分别相交于点G、H,已知∠1= 40° ∠2 =∠3，求∠4的度数 A B C D F E G H ) ( ) ( 1 2 3 4 解：由已知可得，∠1和∠2 是对顶角，∠3和 ∠4是对顶角， 故有∠1 =∠2， ∠3=∠4 又∵ ∠2= ∠3 ∴ ∠1 =∠4 又∵ ∠1 =40° ∴∠4=40° 1 例题1、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗？为什么？ 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) ) 1 2、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗？为什么？ 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) （ 解：∵∠DOB=∠ ，（ ） =80°（已知） ∴∠DOB= 　°（等量代换） 又∵∠1=30°（ ） ∴∠2=∠ -∠ = - = ° 1、一个角的对顶角有 个，邻补角最多有 个，而补角则可以有 个。 3、如图，直线AB、CD相交于O，∠AOC=80°∠1=30°；求∠2的度数. A C B D E 1 一 两 无数 AOC ∠AOC DOB 1 80° 30° 50 对顶角相等 已知 填空练习 80 2、右图中∠AOC的对顶角是 , 邻补角是 . ∠DOB ∠AOD和∠COB 2 ) ) O 一、判断题 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。（ ） 2、两条直线相交，有两组对顶角。 （ ） 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角， 那么其余的三个角也是直角。 （ ） × √ √ *