[名校联盟]四川省雷波县民族中学七年级数学上册课件-有理数的加减混合运算.ppt

有理数的加减混合运算(一) 复习 有理数加法法则 两个有理数相加先看 。 若为同号相加， 若为异号相加 学科网 “两变”： “一不变”： 减法变加法 减数变相反数 被减数不变 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 学科网 1、口算：（看谁算得快） (1).3 – 5 ； (2). 3 – （ – 5）； (3). (-3) – 5； (4). (-3)-(-5); (9). –6 –（ –6）； (6). 0 – （ –7） ； (7). （ – 6） – 6; (10). 9 – (-11)； (5). (-3) + 5； (8). 6 +（ –8）； (11).0-12; 学科网 议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 高度变化 记作 上升4.5米 +4.5千米 下降3.2米 －3.2千米 上升1.1米 +1.1千米 下降1.4米 －1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? 比较以上两种解法，你发现了什么？ 议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 －3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 －1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? ) 4 . 1 ( 1 . 1 ) 2 . 3 ( 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - ? 议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 －3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 －1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? ) 4 . 1 ( 1 . 1 ) 2 . 3 ( 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - 省略了加号和括号 　　把4.5－3.2＋1.1－1.4看作为4.5，－3.2，1.1，－1.4 的和，也叫“代数和”． 练习： 将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和括号的和 的形式． １．(－40)－(＋27)＋19－24－(－32) ２． －9－(－2)＋(－3)－4 观察下列式子，你能发现简化符号的规律吗？ (－40)－(＋27)＋19－24－(－32)＝－40－27＋19－24＋32 －9－(－2)＋(－3)－4＝－9 ＋ 2 － 3－4 规律： 数字前“－”号是奇数个取“－”； 数字前“－”号是偶数个取“＋”． 请你将下列各题的括号去掉 （1）12－（－18）+（－7）－15； （2）－40－28－（－19）+（－24）－（－32）； （3）4.7－（－8.9）－7.5+（－6）． 例1计算： 有理数加减混合运算的步骤 （３）进行运算（尽可能利用运算律简化计算）． （１）把算式中的减法都转化为加法； （２）省略加号与括号； 例1计算： 2.交换加数位置时，要连同前面的符号 一起交换。 注意： 1.将加法、减法统一成加法后，才能省略括号和加号。 例２计算： 解法指导：先写成省略括号的和的形式，并把小数化为 分数，再根据运算律进行合理运算．