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ATTENTION: The Singapore Copyright Act applies to the use of this document. Library and Information Services Centre, National Institute of Education. 以听促读：阅读训练新视角 Reading Through Listening: A New Perspective on the Training of Reading Comprehension 王学萍 Wang Xueping 南洋理工大学 国立教育学院 A thesis submitted to the National Institute of Education, Nanyang Technological University In fulfillment of the requirement for the degree of Master of Arts 2013 ATTENTION: The Singapore Copyright Act applies to the use of this document. Library and Information Services Centre, National Institute of Education. 谢辞 本论文的最终完成，要感谢许多人： 首先，衷心感谢国立教育学院亚洲语言文化学部主任兼本论文的指导教授吴英成教 授，他以渊博的专业知识、严谨的治学态度与充满创意的思维，使我摆脱了在研究过程 中遇到的种种困惑，顺利完成了研究工作。 此外，助理指导教授杨延宁助理教授也慷慨地提供了大量资料，并以个人的研究经 历为我指引方向，鼓励我在繁忙的工作之余，有勇气在艰辛的研究道路上走下去。 在本论文的撰写过程中，国立教育学院亚洲语言文化学部钟国荣老师、刘振平助理 教授以及邵洪亮助理教授也提出许多中肯的意见，使本论文更加完善。另外，中文系秘 书萧燕女士给予我的帮助，使我得以减轻行政负担，专心研究。 当然，我也要感谢巴耶礼峇美以美女校（中学）校长熊玉琪女士、母语部主任吴慧 菁女士以及全体华文教师，没有她们的鼓励与支持，我就无法顺利完成论文。 特别感谢我的家人：婆婆、先生和儿子这些年来的全力配合。 论文的顺利完成，也离不开其它帮助我搜集研究资料的老师和朋友：吴莲珠老师、 姜郁威老师、潘丽萍老师、朱丽丽老师，在此一并表示谢意！ 教育研究之路充满挑战，也不乏乐趣。有师长、家人和朋友的支持和鼓励，我会坚 定地走下去！ ATTENTION: The Singapore Copyright Act applies to the use of this document. Library and Information Services Centre, National Institute of Education. ACKNOWLEDGEMENTS I offer my regards and blessings to all of those who supported me in any respect during the completion of the project. First and foremost, my utmost gratitude to my principal supervisor, Professor Goh Yeng Seng, Head of Asian Languages