苏四《桂花雨》课件.ppt

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苏四《桂花雨》课件

童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情,更是一种享受,更充满了无限乐趣。同学们,在你们的童年里有没有令你幸福、难忘的事? 今天我们就来学习台湾女作家琦君的一篇回忆童年往事的文章,一起来读题目──《桂花雨》。 《桂花雨》 简介作者,设疑导读 再读课文,感知内容 倾听朗读,体会情感 学习生字,掌握词语 巩固练习 琦君(1917-2006),现当代女作家,原名潘希真。当代台湾女作家、散文家。作品多以散文、儿童故事为主。1917年生于浙江温州市一个旧式家庭,14岁就读于教会中学。有散文集、小说集及儿童文学作品30余种。 琦君(1917-2006 ) “桂花雨”是指什么? 桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊,真像下雨!好香的雨呀!” 桂 花 雨 请同学们大声,自由的朗读一遍课文。读准字音做到正确、流利、有感情。 zuǒ yòu xiān xiè yóu 左 右 鲜 谢 尤 fēn bāng jiǎn gāo dōu 吩 帮 拣 糕 都 仔细 左右 新鲜 即时 尤其 姿态 沉浸 糕饼 浸没在水中,用来比喻潜心于某种境界 或思想活动中:沉浸于乐曲旋律中| 沉浸在对亲人的思念中。 zhuō lù lǔ 笨笨拙拙 湿漉漉 桂花卤 tán cuō chén jìn 檀香 一撮 沉 浸 展示朗读自己喜欢的段落或者语句。 说说这篇文章写了一件什么事? “桂花雨”是指什么? 课文写了一件什么事? 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。 作者先写自己最喜欢桂花,喜欢它的迷人 香气,接着写摇桂花的事,最后写离开家 乡后给母亲带桂花,却时时想起故乡童年 时代的“摇花乐”和“桂花雨”。 注意倾听朗读,边听边体会文中体现了作者怎样的思想感情。抓住关键的语句。 小时候,我最喜欢桂花。 体现对桂花 的喜爱之情 每到这时,我就想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨 怀恋童 年,思 恋故乡 之情。 母亲常常说:“外地的桂花 再香还是比不得家乡旧宅院 子里的金桂。” 备 用 10个生字: 左 右 鲜 谢 尤 吩 帮 拣 糕 都 8个词语: 仔细 左右 新鲜 即时 尤其 姿态 沉浸 糕饼 巩固练习 抄写生字词 倾听朗读,体会这位小朗读者的情感表达。

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