学习任务: 【知识技能 】巩固本课的生字,掌握多音字。 【过程方法 】通过多种形式读课文,理解课文内容, 体会寓言蕴含的道理。 【情感目标 】懂得应该听取他人劝告,及时改正错误的行为。 读读认认: 亡羊补牢 狼群 规则 寓言 窟窿 叼走 街坊 羊圈 劝告 后悔 §、课文中哪些话写了“亡羊”? 1.一天早上,他发现少了一只羊。 2.第二天早上他去放羊,发现羊又少了一只。 3.从此,他的羊再也没丢过。 课文中写亡羊的原因分析: 1、第一次丢羊的原因是什么? 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进来,把羊叼走了。 2、第二次丢羊的原因是什么? 不听街坊的劝告,狼又从窟窿里钻进去,把羊叼走走。 小结一: §、联系课文中语言,“亡”可以理解为什么意思呢? ——————少了,丢了 哪些话写了“补牢”? 1、“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 2、“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” 3、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 小结二: §、读了以上的这些句子,现在你知道“补牢”的意思了么? ————
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