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距离与时间课件青岛版
思考1 思考2 一名大学生要到北京上大学,由于时间紧迫,要尽早到校,你认为他应乘飞机还是火车?为什么? §2.2.2比较物体运动的快慢 比较物体运动的快慢 蜗牛在地面上沿直线爬行,自行车在笔直的公路上行驶,飞机在空中沿直线飞行,它们做机械运动的情况有何区别? 通过路程都是110米,用的时间短的运动得就快 比较物体运动的快慢 在相等的路程内,用的时间短的运动较快。 比较物体运动的快慢 在相等的时间内,走的路程长的运动较快。 1米/秒 的意义 如果物体在1秒钟内通过的路程是1米,则它的速度为1米/秒 单位读法和写法 米/秒-------“米每秒” 千米/时-------“千米每时” 米/秒———国际单位制 千米/时——常用单位(交通工具) 1米/秒=3.6千米/时 1千米/时=(1/3.6)米/秒 试一试 解题时注意 1.先列公式,后代数据; 2.单位要统一; 3.过渡量不能整除,最好用分数,最后一般化为小数; 4.别忘了写答。 作业 1.作业本B(P16-17) 2.预习第三节 图2-24为汽车上的速度计,可直接读出汽车的行驶速度.平时汽车运动时是否匀速直线运动? 在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 速度定量地描述物体运动的快慢。 有具体的数据来描述 讨论:利用公式 计算出来 的速度,能够精确地描述匀速直线运动的快慢。它也能精确地描述变速直线运动的快慢吗? v = s t 在变速运动中, 利用公式 能够计算物体在一段时间内或一段路程上运动的平均速度 v = s t 例1. 一架飞机在2h内飞行了 1400km,它的速度是多少米每秒? 例. 某人站在一座山崖的前面大喊一声,经3秒后,该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒,则该人离山崖的距离为多大? 比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便方法是————————, 如果要比较b和d同学谁快则要比较_______ 15 14 13 成绩(秒) c b a 参赛者 280 320 300 成绩(米) f e d 参赛者 表一:百米赛跑成绩 表二:1分钟定时跑成绩 比较所用时间 速度 * * * * * * * * 看谁跑的快—速度 龟兔赛跑时。如果龟兔进行50米短跑,谁会赢呢?你是如何判断的? 你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗? 雅典奥运会男子110米栏决赛 ?第一名: 刘翔(中国),12秒91(平世界纪录); 第二名: 特·特拉梅尔(美国),13秒18; 第三名: 安·加西亚(古巴),13秒20。 速度的比较 速度的比较 ⑴比较相同时间内通过的路程。 通过路程长的运动较快, 反之运动较慢。 比较物体运动的快慢的方法: ⑵比较通过相同路程所用时间。 所用时间短的运动较快, 反之运动较慢。 以上两种方法存在什么缺陷?? 思考: 速度 意义:描述物体运动快慢的物理量。 定义:物体在单位时间内通过的路程 德语:移动距离(schubweh) 英语:速度(velocity) 英语:时间(time) 米 秒 米/秒 完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时 15 9 一辆客车在京沪高速公路上匀速行使, 如图是旅客两次看到的路牌和 当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌 与时钟提供的信息,你能计算出这辆 客车行使的速度吗? 例题 北京180km 表示离北京还有180千米 北京40km 表示离北京还有40千米 解:s=180千米-40千米=140千米 t=3时15分- 1时55分=1时20分=4/3时 v=s/t= 140千米 4/3时 =105千米/时 答:该汽车行驶的速度为105千米/时 *
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