2017-2018学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中七年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版).doc

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2017-2018学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中七年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版)

2017-2018学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中七年级(上)月考数学试卷(10月份)   一、选择题(每题3分,共30分.把答案填在对应的表格里) 1.(3分)﹣的相反数是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 2.(3分)下列计算错误的是(  ) A.﹣3﹣5=﹣8 B.﹣9(﹣)=1 C.3﹣2=﹣6 D.8(﹣)=﹣2 3.(3分)如图,是一个立体图形从两个不同方向看到的形状图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数最多是(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 4.(3分)如图,这四幅图是一个正方体不同的侧面,六个面上分别写着A、B、C、D、E、F,则C、A、E的对面字母分别是(  ) A.(D、F、B) B.(D、B、F) C.(B、F、D) D.(B、D、F) 5.(3分)﹣的倒数的相反数是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 6.(3分)下列式子中结果为负数的是(  ) A.﹣2 B.﹣(﹣2) C.﹣2﹣1 D.(﹣2)2 7.(3分)据测算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失约为54750000000元,用科学记数法表示这一数据为(  )万元. A.5.4751010 B.5.475107 C.5.475106 D.5475103 8.(3分)某大米包装袋上标注着“净含量10kg150g”,小华从商店买了2袋大米,这两袋大米相差的克数不可能是(  ) A.100g B.150g C.300g D.400g 9.(3分)下列各式中的大小关系成立的是(  ) A.﹣23﹣32 B.﹣π﹣3.14 C. D.﹣﹣3﹣2 10.(3分)下列说法中错误的有(  ) (1)任何数都有倒数;(2)mm|的结果必为非负数;(3)﹣a一定是一个负数;(4)在原点左边离原点越远的数越小. A.2个 B.3个 C.4个 D.1个   二、填空题(每空2分,共30分) 11.(2分)如果一个几何体从三个方向看到的图形之一是圆形,这个几何体可能是   (写出2个即可). 12.(2分)将下图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去   .(填序号) 13.(2分)如果6米表示向左走6米,那么﹣7米表示   . 14.(6分)在中,指数是   ,底数是   ,幂是   . 15.(2分)绝对值不大于100的有理数的积为   . 16.(2分)如果乘积为﹣1的两个数互为负倒数,那么3的负倒数是   . 17.(4分)平方等于16的数是   ; 立方等于本身的数是   . 18.(2分)若a与﹣2互为相反数,则﹣3﹣a=   . 19.(4分)计算:(﹣5)﹣3=   .(﹣1)4(﹣3)3=   . 20.(2分)若a|=2,b|=5,且ab,则ab=   . 21.(2分)李明与王伟在玩一种计算的游戏,计算的规则是=ad﹣bc,李明计算,根据规则=31﹣25=3﹣10=﹣7,现在轮到王伟计算,请你算一算,得   .   三.解答题(要写出必要的解答步骤,共40分) 22.(6分)列式计算: (1)求绝对值大于1而不大于5的所有负整数的和. (2)﹣2除以4与﹣的积,商是多少? 23.(20分)计算题 (1)﹣40﹣(﹣19)(﹣24) (2) (3)﹣(1﹣0.5) (4). 24.(5分)10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:﹣6,﹣3,﹣1,﹣2,7,3,4,﹣3,﹣2,1,与标准质量相比较, (1)这10袋小麦总计超过或不足多少千克? (2)这10袋小麦的总质量是多少千克? (3)每袋小麦的平均质量是多少千克? 25.(6分)观察探索:… (1)按规律请写出: =    =    (2)用上述规律计算:…+. 26.(3分)有理数a、b互为相反数,c、d互为倒数,求:的值.   2017-2018学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中七年级(上)月考数学试卷(10月份) 参考答案与试题解析   一、选择题(每题3分,共30分.把答案填在对应的表格里) 1.(3分)﹣的相反数是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 【解答】解:根据相反数的含义,可得 ﹣的相反数是:﹣(﹣)=. 故选:D.   2.(3分)下列计算错误的是(  ) A.﹣3﹣5=﹣8 B.﹣9(﹣)=1 C.3﹣2=﹣6 D.8(﹣)=﹣2 【解答】解:A、原式=﹣8,不符合题意; B、原式=1,不符合题意; C、原式=32=6,符合题意; D、原式=﹣2,不符合题意, 故选C   3.(3分)如图,是一个立体图形从两个不同方向看到的形状图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小

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